Climatologia

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora (UNELLEZ)

Guanare Edo Portuguesa

CLIMATOLOGIA

Bachilleres:

Agüin Fatima C.I. 24.021.010

Algomeda Maria Ines C.I. 22.091.673

Barrios Marlin C.I 22.092.297

Molina Isabel C.I 24.936.124

Muñoz Wileimir C.I 24.538.821

Torre Antonio C.I. 24.538.687

Silva Kimberlyn C.I. 20.318.472

Vásquez Glendy C.I. 24.538.771

Prof. Jonel López

Ing. R.N.R. Sección “A”

Guanare, Enero 2014

INDICE

Introducción……………………………………………………………….. 3

La climatología……………………………………………………………. 4

Estaciones Meteorológicas……………………………………………... 4

Radiación Solar…………………………………………………………… 6

Importancia de la radiación Solar a nivel agroclimático…………. 6

Distribución de la Radiación Solar en la Atmosfera………………. 7

Radiación Rendimiento y Fenología de Los cultivos…………….. 8

Radiación Fotosintéticamente Activa…………………………………. 9

Gradiente de temperatura con la Altitud……………………………. 10

Temperatura y Desarrollo de los cultivos…………………………… 12

Temperatura y Comportamiento en los insectos…………………… 14

Viento e Importancia en el Cultivo……………………………………. 16

Precipitación e Importancia en el Cultivo…………………………… 17

Mapa de Distribución de Precipitación………………………………. 19

Procesos Físicos de formación de las Lluvias……………………… 20

Nubes y Tipos de Nubes……………………………………………….. 21

Relación; Agua, Suelo, Planta y Atmosfera ………………………… 24

Dinámica del agua e los ecosistemas vegetales……………………. 26

Balance Hídrico……………………………………………………………. 29

La Evapotranspiración Real…………………………………………….. 29

Almacenamiento de Agua en el Suelo……………………………….. 32

Conclusión………………………………………………………………… 34

Bibliografía…………………………………………………………………. 35

INTRODUCCION

El estudio del clima y del tiempo ha sido un asunto que ha ocupado a la Geografía desde sus comienzos. De las condiciones atmosféricas dependen muchas actividades humanas, desde la agricultura hasta un simple paseo por el campo. Por eso se ha hecho un esfuerzo ingente por predecir el tiempo tanto a corto como a medio plazo.

Lo primero que debemos estudiar son los conceptos de tiempo y clima, que hacen referencia a escalas temporales diferentes. El tiempo se define como el estado de la atmósfera en un determinado momento. Se toma en cuenta la humedad (absoluta y relativa), la temperatura y la presión, en un determinado lugar y momento. Climatología refiere a las condiciones promedio que prevalecen en la atmósfera de una región del mundo cuando son considerados durante un periodo largo de tiempo (>10 años). Meteorología se define como una ciencia o rama de la geofísica que se encarga del estudio de los fenómenos atmosféricos con el objeto de caracterizar el estado del tiempo o el clima de un lugar determinado en un lapso relativamente corto.

Es importante conocer la percepción que tienen la utilización de los instrumentos ya que ellos miden los elementos del clima y le asigna resultados numéricos e interpreta los resultados .(Davis, 1981).

La climatología

Es la ciencia que estudia el clima y sus variaciones a lo largo del tiempo. Aunque utiliza los mismos parámetros que la meteorología, su objetivo es distinto, ya que no pretende hacer previsiones inmediatas, si no estudiar las características climáticas a largo plazo.

Estaciones meteorológicas

Una estación meteorológica es una instalación destinada a medir y registrar regularmente diversas variables meteorológicas. Estos datos se utilizan tanto para la elaboración de predicciones meteorológicas a partir de modelos numéricos como para estudios climáticos.

Está equipada con los principales instrumentos de medición, entre los que se encuentran los siguientes:

• Anemómetro (mide la velocidad del viento)

• Veleta (señala la dirección del viento)

• Barómetro (mide la presión atmosférica)

• Heliógrafo (mide la insolación recibida en la superficie terrestre)

• Higrómetro (mide la humedad)

• Piranómetro (mide la radiación solar).

• Pluviómetro (mide el agua caída)

• Termómetro (mide la temperatura)

Higrómetro de Humedad

Estos instrumentos se encuentran protegidos en una casilla ventilada, denominada abrigo meteorológico o pantalla de Stevenson, la cual mantiene la luz solar directa lejos del termómetro y al viento lejos del higrómetro, de modo que no se alteren las mediciones de éstos.

Cuanto más numerosas sean las estaciones meteorológicas, más detallada y exactamente se conoce la situación. Hoy en día, gran cantidad de ellas cuentan con personal especializado, aunque también hay un número de estaciones automáticas ubicadas en lugares inaccesibles o remotos, como regiones polares, islotes deshabitados o cordilleras.

En otro orden de ideas, existen fragatas meteorológicas, barcos que contienen a bordo una estación meteorológica muy completa y a los cuales se asigna una posición determinada en pleno océano. Sin embargo, es necesario recalcar que, con el gran crecimiento de la población urbana desde fines del siglo XIX, la mayor parte de las estaciones meteorológicas están actualmente situadas en zonas urbanas, bien porque se ubican en ciudades nuevas o bien porque se encuentran en poblaciones rurales absorbidas por los grandes núcleos urbanos en su proceso de expansión, con lo que existe un sesgo introducido por los microclimas urbanos que dan pie para corroborar, de manera errónea, el aumento de las temperaturas a escala mundial (lo que sería una prueba del calentamiento global), lo cual está muy lejos de ser un hecho comprobado sin lugar a dudas.

Radiación Solar

La radiación solar es la energía emitida por el sol, que se propaga en todas las direcciones a través del espacio mediante ondas electromagnéticas. Esa energía es el motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el clima.

Importancia de la Radiación Solar a nivel agroclimático

En otros orden medir la radiación solar es importante para un amplio rango de aplicaciones, en el sector de la agricultura o la ingeniería entre otros, destacándose el monitoreo del efecto en el crecimiento de las plantas, análisis de la evaporación e irrigación, arquitectura y diseño de edificios, generación de electricidad, diseño y uso de sistemas de calentamiento solar, implicaciones en la salud por ejemplo; cáncer de piel, modelos de predicción del tiempo y el clima y muchas aplicaciones más. Es por eso

tomar en cuenta sus diferentes factores. Cabe decir que la energía fluye a través del ecosistema natural como resultado de un complejo conjunto de interacciones tróficas, con ciertas cantidades disipadas en diferentes puntos y momentos a lo largo de la cadena alimenticia, y con la cantidad más grande de energía moviéndose finalmente por la ruta de los desechos (Odum, 1971). La producción anual del sistema se puede calcular en términos de productividad primaria neta o biomasa, con su contenido correspondiente de energía. En los agroecosistemas el flujo de energía se altera enormemente por la interferencia humana (Pimentel y Pimentel 1997). Aunque obviamente la radiación solar es la mayor fuente de energía para la agricultura, muchos de los insumos usados en el proceso se derivan de fuentes de manufactura humana que frecuentemente no son autosostenibles.

DISTRIBUCION DE LA RADIACION SOLAR EN LA ATMOSFERA

La aplicación de la Ley de Planck al Sol con una temperatura superficial de unos 6000 K nos lleva a que el 99% de la radiación emitida está entre las longitudes de onda 0,15 μm (micrómetros o micras) y 4 micras. Como 1 angstrom 1 Å = 10-10 m = 10-4 micras resulta que el Sol emite en un rango de 1500 Å hasta 40000 Å. La luz visible se extiende desde 4000 Å a 7400 Å. La radiación ultravioleta u ondas cortas iría desde los 1500 Å a los 4000 Å y la radiación infrarroja u ondas largas desde las 0,74 micras a 4 micras.

La atmósfera de la Tierra constituye un importante filtro que hace inobservable radiaciones de longitud de onda inferiores a las 0,29 micras por la fuerte absorción del ozono y el oxígeno. Ello nos libra de la ultravioleta más peligrosa para la salud. La atmósfera es opaca a toda radiación infrarroja de longitud de onda superior a las 24 micras, ello no afecta a la radiación solar pero sí a la energía emitida por la Tierra que llega hasta las 40 micras y que es absorbida. A este efecto se lo conoce como

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