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Consejo Escolar de Participación Social en la Educación (CEPSE)


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2021  •  Apuntes  •  653 Palabras (3 Páginas)  •  302 Visitas

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¿Cómo se evalúa?

  • Resultados de las evaluaciones. Se expresan en Niveles de Desempeño que en el caso que corresponda se puede asociar a valores numéricos de una escala de 5 a 10. Para las asignaturas de los campos de Formación Académica y las áreas de Artes y Educación Física, cuyo programas de estudio están definidos a partir de aprendizajes esperados, los Niveles de Desempeños significan lo siguiente:

Nivel IV

Dominio sobresaliente

Se asocia con una calificación aprobatoria de 10

Nivel III

Dominio satisfactorio

Se asocia con las calificaciones aprobatorias de 8 y 9

Nivel II

Dominio básico

Se asocia con las calificaciones aprobatorias de 6 y 7

Nivel I

Desempeño insuficiente

Se asocia con una calificación reprobatoria de 5.

*Para el área de Educación Socioemocional y para los clubes de Autonomía curricular, los Niveles de Desempeño no tienen valores numéricos asociados.

¿Cómo participan los padres de familia?

Consejo Escolar de Participación Social en la Educación (CEPSE). Órgano colegiado constituido en cada escuela, integrado por padres y madres de familia o tutores y representantes de la asociación de padres de familia en las escuelas que la tengan constituida, maestros y representantes de su organización sindical; quienes acudirán como representantes de los intereses laborales de los trabajadores, directivos de la escuela, ex alumnos, así como con los demás miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela. Consejos análogos deberán operar en las escuelas particulares de educación básica.[pic 1]

BIENVENIDOS A LA PRIMERA

REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

ESCUELA PRIMARIA

AMADO NERVO

Buenas tardes padres de familia, la siguiente información hace referencia, al Nuevo Modelo Educativo, con el que se trabajará este ciclo escolar 2018-2019

Grado: 4   Grupo: “A”

Maestra: SELENE INES ALFARO AGUIRRE

[pic 2]

Orden del día:

  • Bienvenida
  • FORMA DE TRABAJO (PORCENTAJES DE EVALUACIÓN)
  • MATERIALES CORRECTOS (LIBROS Y LIBRETAS)
  • ENTREGA DE HORARIO
  • FORMATO DE REPORTE DE LECTURAS.
  • ELECCIÓN DE 3 VOCAL  QUE REPRESENTARA AL GRUPO Y APOYARAN EN LAS ACTIVIDADES.
  • APOYO PARA  COPIAS
  • PAGO DE LA CLASE DE EDUCACIÒN FÌSICA
  • Información del Nuevo Modelo Educativo.

*Asistencia obligatoria

*Evaluación trimestral

*Clubes

*Socioemocional

*¿Cómo se evalúa?

*¿Cómo participan los padres de familia?

Asuntos generales referentes al grado[pic 3]

Asistencia obligatoria

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