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Contabilidad

carlossierra29 de Mayo de 2013

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Contabilidad y Contaduría

C. P. Carlos Freddy Martínez Gómez*

“Varios caminos ha transitado la Contabilidad desde la Ley Paetelia Papiria, promulgado en Roma en el año 325 a.C., pasando por los “Quipus” de los incas, hasta las construcciones de la AAA y el AICPA, como el ASOBAT, SOTATA, FASB, etc., respectivamente.”1

* Email: cfreddy.martinezgomez44@gmail.com

Blog: http://sites.google.com/site/cfreddymartinezgomez44

1 NICHOLLS, Francisco (1992: v) citado por Suarez Pineda Jesús Alberto en: Momentos Estelares de la

Contabilidad. Ed. Grancolombianas. 2008. P. 23

INTRODUCCIÓN

La Contaduría como formación académica universitaria se denomina Contaduría Pública, con la facultad de expedir el título de contador público a quien haya cumplido los requisitos exigidos por la ley colombiana; ahora, si se tiene en cuenta la Contaduría como ejercicio, se divide en Contaduría Pública y Contaduría Profesional, diferenciándose una de la otra en el interés que representan; en la Contaduría Pública prima el interés común, es decir, el interés general frente al particular; en tanto que en la Contaduría Profesional prevalece el interés únicamente de los administradores.

De igual manera, es necesario establecer una delimitación conceptual entre contabilidad y contaduría, la técnica contable, el pensamiento contable y la disciplina contable, abordada por diversos autores en lo referente a las profesiones y las disciplinas (existe la creencia que la contabilidad es una técnica centrada en la teneduría de libros- o en términos de los españoles llevanza de libros, cuando la realidad es que ella se vincula con las ciencias y las disciplinas.

OBJETIVO

 Establecer una distinción entre

contabilidad y contaduría y sus implicaciones en la formación y la denominación de los programas académicos universitarios, máxime si se parte de que la contabilidad es la disciplina y la contaduría es la profesión.

Lo anterior implica abordar de manera más profunda estos dos términos, que permitan sustentar de manera amplia lo que representan, tanto en los propósitos

de formación, como en el ejercicio profesional, que se vinculan con las competencias de desempeño o perfil ocupacional.

Inicialmente implica establecer una definición conceptual y delimitar las relaciones existentes entre Contabilidad y Contaduría.

I. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES LAS DISCIPLINAS Y LAS PROFESIONES

A. LA CONTABILIDAD.

 Evolución histórica de la contabilidad y la ubicación del hombre en las diversas manifestaciones culturales y económicas. En este ámbito se reconoce la importancia de las edades antigua, media, moderna y contemporánea, los modos de producción -esclavismo, feudalismo, capitalismo mercantilista, capitalismo industrial y capitalismo financiero, y los tipos de mensajes contables elaborados en

cada una de estas fases2. En este sentido, las actividades económicas realizadas por el hombre, como la recolección de

frutos, caza y pesca, sus adaptaciones y las transformaciones del medio en el cual se desarrolla, determinaron la división social del trabajo, que requirieron de habilidades, destrezas y conocimientos. En este proceso van evolucionando

2 Ob. Cit. p101

paralelamente pero con diferentes dinámicas SABERES Y HACERES: Los unos llegarían a convertirse en ciencias, los otros en profesiones3.

B. DEFINICIONES DE CONTABILIDAD

 Contabilidad. “Consideramos a la Contabilidad como una ciencia factual, cultural aplicada, que se ocupa de explicar y normar las tareas de descripción principalmente cuantitativa de la existencia y circulación de objetos, hechos y personas diversas de cada ente u organismo social y de la proyección de los mismos en vista al cumplimiento de metas organizacionales a través de sistemas basados en un conjunto de supuestos básicos y adecuados a cada

situación.”4

(…)”la Contabilidad consta de:

a) una ontología de cosas cambiantes en base a leyes;

b) una ontología de objetos que existen independientemente del investigador

c) una ontología de objetos materiales no espectrales, ni milagrosos ni inmutables ni inventados, ni fantasmales;

3 Torres Quintero Adriana. Aproximación categórica a la relación Contabilidad – Contaduría. . Grupo de Investigación contable “KUNDA”

4 GARCÍA CASELLA Carlos Luis. CARÁCTER CIENTÍFICO DE LA CONTABILIDAD. 10º Encuentro Nacional de Investigadores Universitarios del Área Contable. Paraná, Entre Ríos, 2 de Julio de 2004. p., 5

d) una epistemología o teoría del conocimiento contable que sostiene la posibilidad de conocer al mundo objetivamente, al menos en parte y de manera gradual;

e) una gnoseología realista crítica, no ingenua ni idealista ni convencionalista;

f) el ethos de la libre búsqueda de la verdad, de la profundidad, de la comprensión y del sistema;

g) un ethos que no sea la búsqueda de la mera información, de la utilidad, de la ganancia, del poder, del

consenso, del bien o de la fe.”5

“Por su parte, a juicio del profesor Requena (1986) la verdadera configuración científica de la Contabilidad encuentra sus primeras consecuencias en el siglo XIX bajo la teoría personalista de Cerboni, pues aunque aportaciones anteriores tales como la obra de Pacciolo fueron de singular trascendencia, no fueron precisamente el hito de mayor consistencia para la cualificación científica de nuestra disciplina. En último extremo, cabría situar el pasado histórico de la ciencia de la Contabilidad en las escuelas personalista y su precursora la lombardo-austriaca, en todo caso, en la escuela contista de Degranges a finales del siglo XVII.

Así, la configuración científica de la Contabilidad comienza con Fabio Besta, cuya doctrina parece merecer la calificación de origen de su pasado actual en el que podría situarse dicho origen. No obstante, dado el carácter

5 Ob. Cit. P., 9

paradigmático del principio de dualidad y el alto valor intrínseco de la recurrencia histórica de la obra de Pacciolo, podría situarse la ruptura que constituye el comienzo de nuestra ciencia en el año de 1494, toda vez que con anterioridad, sólo se produjo un proceso de "acumulación “característico predecesor detona ruptura que, sucesivamente, va determinando en la que ésta se producirá (REQUENA,

1986)”.6

“La Contabilidad puede ser abordada desde el punto de vista de la filosofía de la ciencia. El resultado de la investigación en Contabilidad no se juzga por ser de valor dudoso o por su deficiencia teorética. Más bien, la investigación contable descubre y provee sugerencias acerca de la presentación de los hechos contables bajo el modelo exitoso de las

revoluciones teorizadas por Kuhn.”7

“Ahora bien, por lo que respecta a la evolución histórica de la teoría contable, conviene distinguir entre la “técnica racional” de la contabilidad tradicional, herencia de Pacciolo, y la “elucubración teórica y doctrinal” de la nueva contabilidad, herencia de Mattessich quien la concibe como una ciencia aplicada normativo-condicional, según “hipótesis instrumentales” que integran los ámbitos analítico y experimental, dada su naturaleza de “ciencia multi- paradigmática”, tal como tal como la denomina el profesor norteamericano de ascendencia árabe, Ameh Belkaoui, hablando “ en términos de las ideas de

Khun de cómo la idea de progreso

ocurre en la ciencia”.8

Las profesiones Se relacionan con el HACER. “Una profesión es una acción o función que se desempeña para ganar el sustento, llámese sustento económico o sustento vital. La palabra profesión proviene del latín professio-onis, que significa acción y efecto de profesar. El uso común del concepto tiene diferentes acepciones, entre ellas: empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente. Las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autorregulación, altruismo, espíritu de servicio a la comunidad y elevadas normas éticas. Generalmente se acepta que una profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad, y a la persona que la realiza se le denomina: profesional.

Se

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