Couching Ontológico

Couching Ontológico: SÍLABO DEL CURSO: COACHING ONTOLOGICO

1. DATOS GENERALES

1.1. Programa : DIPLOMADO EN GESTIÓN DE PERSONAL 2012 - III

1.2. Unidad : Escuela de Posgrado y Estudios Continuos

1.3. Tipo de curso : Obligatorio

1.4. Módulo : I

1.5. Duración del curso : 1 Semana

1.6. Inicio : 25/08/2012

1.7. Término : 26/08/2012

1.8. Extensión Horaria : 12 horas semanales

1.8. Créditos : 3

1.9. Docente : Manuel Angel Portugal Ali (Doctorado, MBA, Dipl.-Ing.)

1.10. E-mail : portugal_ali@yahoo.es

2. FUNDAMENTACIÓN

El curso se fundamenta en brindar conocimientos y habilidades, a través de metodologías prácticas del proceso Coaching, introduciendo al participante en el desarrollo de las etapas del Coaching, el uso de herramientas y modalidades de aplicación de la metodología del Coaching Ontológico, a fin del lograr desarrollar cambios significativos y permanentes en individuos que permitan su desarrollo personal como individual en la sociedad.

3. COMPETENCIA

Desarrollar competencias y habilidades humanas dirigidas a aplicar la Metodología Coaching en forma efectiva.

4. OBJETIVOS DEL CURSO

4.1 Conocer los fundamentos de la Metodología Coaching

4.2 Conocer el proceso y las etapas del Coaching

4.3 Aplicar técnicas y herramientas del proceso Coaching

5. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

 Integran los conocimientos básicos de la Metodología Coaching

 Reconocen las etapas del proceso Coaching.

 Ponen en práctica técnicas y herramientas de la Metodología Coaching

6. CONTENIDOS ACTITUDINALES

 Responsabilidad individual.

 Valoración de los conocimientos adquiridos.

 Actitud positiva y cooperante.

 Predisposición para enfrentar cambios y para la retroalimentación.

7. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO

La clase tendrá un componente teórico básico complementado con dinámicas que permitan poner en práctica los conocimientos de la Metodología Coaching.

8. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

CRITERIOS

• Asistencia a clases y puntualidad.

• Comportamiento

• Participación pro-activa en clase.

NORMAS VIGENTES

La asistencia a las clases y las entregas programadas de trabajos es de carácter obligatorio (100%). El alumno que no cumpla con este requisito quedará automáticamente inhabilitado en el curso.

El alumno que no esté presente en el momento de pasar la lista de asistencia será considerado ausente, la lista será tomada sólo una vez en el aula, por sesión de mañana y de tarde.

La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).

El cálculo de la nota final del curso es un promedio simple de considerando el tipo de evaluación y su peso respectivo:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

Puntualidad 20% 10

Participación 80% 10

TOTAL 100 % 20

9. BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

Cantera Javier (2004). Coaching Mitos y Realidades. Madrid: Pearson Educación S.A.

Developing Champions (2002) High Impact Coaching. EE.UU.: Yum Brands Restaurant Services Group, Inc.

Echevarría Rafael y Pizarro Alicia (1998), Etapas y procedimientos del Coaching Ontológico, Newfield Consulting.

Frank Bresser Consulting & Associates (2008). Cologne: Excellent Coaching Solutions. Bresser Consulting.

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