Criminalistica

ACTIVIDAD 3.

CASO PRÁCTICO. EL BULLYING EN LA ESCUELA

Propósito: En esta actividad conocerás e identificarás las diversas problemáticas asociadas con el bullying en escuelas secundarias.

1. Visita dos escuelas una secundaria privada y una secundaria pública dentro tu comunidad.

2. Entrevista a un(a) trabajador(a) social, prefecto(a) o psicólogo(a) de la institución, tomando en cuenta las siguientes preguntas:

Entrevista con el Prefecto Francisco Pineda Fernández, de la Escuela Secundara Técnica No. 70 Esteban Vaca Calderón.

¿Cuáles son los tipos de violencia que se ejercen con mayor frecuencia en los estudiantes?

En esta primera pregunta el prefecto Pineda, menciona que los principales tipos de violencia que se pueden observar son la exclusión ya que es muy común que en inicio de año se formen grupitos, mismos que no aceptan por diversas circunstancias a algún niño y buscan la oportunidad para molestarlo. Por otra parte está la violencia psicológica ya que el prefecto me menciona que todos los días se presentan casos de burla, persecuciones e intimidaciones por parte de los estudiantes mayores hacía los menores.

¿Cuáles son los motivos que generan las conductas violentas en los estudiantes?

Menciona el Prefecto Pineda que los principales factores que él ha observado durante sus ya casi 20 años como prefecto están, el pertenecer a una familia disfuncional, padecer obesidad o contar con alguna característica que los haga ver diferentes a los demás y los más graves que ni los padres o maestros les den la importancia a las quejas de los hijos o alumnos según sea el caso.

¿Cómo previenen estas conductas violentas en los estudiantes?

A este cuestionamiento, el prefecto Pineda Fernández, responde que en esta escuela constantemente se realizan conferencias, reuniones, círculos de lectura, convivencias y actividades recreativas y deportivas, con la finalidad de disminuir este tipo de agresiones.

3. Entrevista a un(a) alumno(a) de cada escuela tomando como base las siguientes preguntas:

Escuela pública: Escuela Secundara Técnica No. 70 Esteban Vaca Calderón.

Escuela Privada: Colegio San Juan Bosco (Internado y medio internado)

¿Conoces a algún compañero(a), que constantemente sea objeto de agresiones, burlas, chantajes o acoso?

Niño 1, escuela pública (niño)

R= “Sí, hay varios niños que los agarran de bajada, les pegan, siempre los molestan”.

Niño 2, escuela privada (niña)

R= “Sí uno o dos, pero los tratan muy mal porque uno es muy distraído parece que anda en otro mundo y al otro porque esta gordito!”

¿Alguna vez algunos de tus compañeros te han agredido físicamente, se han burlado de ti o te han hecho algo que te incomode?

Niño 1, escuela pública,

R= “Sí, se han burlado de mi porque estoy gordito, y me corretean todo el tiempo diciéndome mantecoso cochinito groserías y otras cosas”.

Niño 2, escuela privada

R= “No, me llevo bien con todos!”

¿Qué opinas de los compañeros que se la pasan molestando, agrediendo, burlándose de los demás?

R= “Pues que está mal porque a ellos no les gustaría que los molestaran”.

Niño 2, escuela privada

R= “Que deberían ser castigados porque no deberían de hacer eso”

4. Posteriormente, en un documento plasma las entrevistas que llevaste a cabo en las dos secundarias, tanto del responsable de la institución como la de los estudiantes.

5. Elabora un análisis con base a algún caso que te llamó la atención y desarrolla una propuesta para disminuir el bullying en las escuelas. No olvides agregar tus conclusiones.

ANÁLISIS

Introducción

Como todos sabemos este fenómeno ha existido desde siempre, pero anteriormente se consideraba una conducta normal y no un problema social. El acoso escolar, también denominado Bullying, es un fenómeno que se ha comenzado a estudiar durante los últimos

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