DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Enviado por Alexander Dussan • 15 de Marzo de 2019 • Apuntes • 462 Palabras (2 Páginas) • 48 Visitas
TEXTO REFLEXIVO
ALEXANDER DUSSÁN ROJAS
ID: 349034
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
NEIVA – HUILA
2019
INTRODUCCIÓN.
En el siguiente escrito se encontrara mi apreciación respecto al tema tocado en la clase anterior donde fuimos visitados por una persona que nos hablo de el reconocimiento de la personas diferentes o que nos han esticmatizado por no estar dentro de los estándares generales de la sociedad.
TEXTO REFLEXIVO
El sábado anterior fuimos sorprendidos por la visita de un joven, el evidentemente por su forma de moverse y de expresarse logre y logramos determinar y todos los presentes que el hombre presentaba tendencia homosexual, esto de entrada genero cierto inconformismo por parte de algunos de los presentes, luego de la introducción dada por la docente el joven procedió a exponer su tema un tema que de nuevo causo asperezas en los compañeros, pero bien a parte de esto hay que resaltar lo expuesto, donde se aprendió un poco más de algunos conceptos los cuales he y hemos usado de forma inadecuada, a demás se realizo una aclaración de lo que es genero, partiendo de los que comúnmente conocemos como el masculino el femenino a demás los que no se identifican en ninguno de ellos, mejor se comprendieron muchas cosas, como que la sociedad nos ha impuesto unas etiquetas las cuales a través de la historia se han hecho mucho mas fuertes y estas han sido castradores en la toma de decisiones en las personas no permitiendo su propio desarrollo, al no permitir la toma de sus decisiones y produciendo así una mentalidad discriminatoria en el resto de la sociedad, que en realidad no somo una sociedad sino seres individuales que vela por sus propios intereses siendo los mas anti-sociales, pues simplemente, como hijos o nietos nos hemos dedicado a ser como nos enseñaron, sin tener en cuenta que nuestras opiniones cuentan, y es acá donde como docentes debemos ser aun mas de mentes abiertas, no siendo permisivos a que sucedan cosas, pero tampoco ser juzgadores ante diferentes situaciones de genero que se presenten en las aulas o los diferentes lugares donde impartamos la enseñanza, recordar que como formadores somos el ejemplo a seguir y tenemos la voz de mando y autoridad con nuestros educandos por eso conociendo un poco mas estas formas o tendencias que pueden expresarse en las áreas de trabajo debemos saber tomar las mejores decisiones para guiar y poder hacer que el niño o joven tome su decisión y que los compañeros, padres, familiares o demás sepan entender la decisión tomada por este y sepan también orientar y no se conviertan en jueces y lo único que se logre es que esta persona tome alguna decisión equivoca y en el peor de los casos termine con su vida.
...