DIRECCIÓN DE SISTEMAS HUMANOS
Enviado por ejcerros • 29 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 1.869 Palabras (8 Páginas) • 219 Visitas
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ADMINISTRACIÓN DOCENTE
CATEDRÁTICO | HÉCTOR A. MARTÍNEZ Ms.RRHH |
HORARIO DE ATENCIÓN TUTORIAL | En cualquier momento, por cualquier medio |
TELÉFONOS | 9994-6316 |
CORREO ELECTRÓNICO | hmartinez@unitec.edu sabandres47@yahoo.com |
LIBRO DE SOPORTE
- GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO, Idalberto Chiavenato. Edición 3ava. (ARCHIVO ADJUNTO)
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
- Recursos CRAI
- Lecturas ofrecidas del Profesor (Importante)
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El Curso brinda los elementos fundamentales de la Gestión Integral de las Personas en las Empresas, desde una perspectiva estratégica, en función de las mejores prácticas y tendencias que están marcando pautas en el contexto nacional e internacional y entender las organizaciones desde un punto de vista sistémico donde la estrategia de RRHH se enfila.
OBJETIVOS DEL CURSO
Desarrollar en los participantes una visión estratégica de la Gestión del Talento Humano mediante el análisis y aplicación de las mejores prácticas y herramientas para mejorar la calidad del perfil gerencial de nuestros egresados.
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
En el Curso se utilizará una metodología interactiva, con el objeto de vincular el proceso de enseñanza-aprendizaje con las necesidades reales de formación universitaria, a nivel de Maestría, que permita insertar a los profesionales-estudiantes de UNITEC en el ámbito profesional, otorgándoles ventajas comparativas y/o competitivas que los diferencien con opción preferencial ante otros ofertantes de su fuerza laboral en el mercado.
La asignatura se desarrolla aplicando varias metodologías: Clase Magistral, Ejercicios Grupales, Método de Casos, Grupos de Discusión, Exposiciones de los Estudiantes e Investigaciones Temáticas.
La participación del estudiante es importante, sobre todo considerando que la mayoría de los estudiantes NO tienen experiencia laboral en la parte de Recursos Humanos. PARA TALES EFECTOS, LA CLASE SE CONDUCIRÁ HACIA LA COMPRENSIÓN PRÁCTICA DEL MANEJO DEL TALENTO HUMANO, SEAN O NO, LOS ESTUDIANTES, GESTORES DE LA PERSONAS.
CONTENIDO TEMÁTICO DE LA ASIGNATURA | ||||
BLOQUES FECHA(S) | CONTENIDOS TEMÁTICOS | OBJETIVOS | METODOLOGÌA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | RECURSOS DE APRENDIZAJE |
SEMANA 1 Viernes 20 y 27; sábado 21 y 28 de enero Desafíos y retos de la Gestión del Talento Humano El talento humano como activo de las organizaciones | INTRODUCCIÓN AL CURSO LAS ORGANIZACIONES influenciadas por el MERCADO | Análisis del Sílabo, políticas de la clase, definición del trabajo práctico, formación de grupos de trabajo. Conceptualizar las organizaciones como sistemas sociales abiertos y los componentes de la estructura del sistema organizacional: Procesos y Comunicación de la Información (Estrategias e Iniciativas). Visión, Misión y Valores Conceptualizar las estructuras organizacionales dependiendo de la dinámica del mercado donde se insertan: Cultura y Clima Laboral
| Grupos de 4 personas se conformarán para el trabajo de investigación y grupos de MESAS para el diseño de procesos y procedimientos en el aula.
| Clase magistral PPT slide show
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LAS PERSONAS COMO ACTIVO FUNCIONAL DE LAS ORGANIZACIONES |
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| Clase magistral. Estudiantes definen empresa en que realizarán el trabajo de investigación. Trabajo de análisis grupal. | |
LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES | Identificar los elementos que caracterizan la reciprocidad entre individuo y organización, las relaciones de intercambio y definir la importancia de la comunicación en un programa estratégico. | Taller de Diseño de programas de comunicación vertical y horizontal. | -Clase magistral -Trabajo grupal -Análisis de estudios sobre comportamientos de las generaciones X,Y y Z | |
SEMANA 2 Gestión estratégica del Talento Humano | GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL TALENTO HUMANO I |
| Estilos de LIDERAZGO GERENCIAL TALLER DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS | Presentación magistral |
GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL TALENTO HUMANO II | Diseñar, implementar, medir y mejorar los indicadores clave (KPI) que nos permitan tener un cuadro de mando integral del capital humano. |
| Presentación magistral Trabajo grupal | |
Gestión estratégica de Integración de Talento Humano | ANÁLISIS DE COMPETENCIAS PARA LA DETECCIÓN Y RETENCIÓN DEL TALENTO |
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| Clase magistral Video Trabajo grupal |
SESIÓN 7 | I EXAMEN PARCIAL | Examen individual en clase | ||
SEMANA 3 Viernes 3 y 4; sábado 10 y 11 de febrero Gestión de la Organización del Talento Humano | DISEÑO DE LOS PUESTOS CLAVES |
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| Visita de managers exitosos PPT show Trabajo grupal |
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (Performance) | Definir los objetivos y las nuevas tendencias de la Evaluación del Desempeño, así como la importancia de la entrevista de retroalimentación. |
| Diseño de formatos Diseño grupal | |
Gestión de DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO |
| Identificar los componentes del proceso de capacitación, las técnicas de Detección de Necesidades de Capacitación y la importancia de Evaluación del impacto de la capacitación a partir del SISTEMA DE COMPETENCIAS |
| RECURSO DEL CRAI Videos Diseño grupal |
BLOQUE 4 Semana 4 Viernes 17 y sábado 18 de febrero Subsistema de Retención del Talento Humano | COMPENSACIÓN MONETARIA Y NO MONETARIA | Describir los métodos de valuación de puestos, la importancia del sistema de remuneraciones y los nuevos planteamientos acerca de la remuneración.
| CLASE MAGISTRAL Presentación en PPT | Estudio de metodologías de análisis salarial |
Nuevos enfoques en la gestión del Talento Humano | EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL | Desarrollar y conocer las herramientas que se aplican hoy en día para mejorar la efectividad de las personas. |
| Exposición magistral Taller de herramientas |
SESIÓN 13 | II EXAMEN PARCIAL | |||
SESIÓN 14 | EXPOSICIÓN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN | Todos los trabajos serán en grupos de 5 máximo, y certificados en una empresa. | ||
EEEE | ||
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL CURSO | ||
ACTIVIDAD | PONDERACION | FECHA |
PRIMER PARCIAL | 40 | 4 DE ENERO |
Primer Examen Parcial | 25 | |
Resolución de Casos grupales (1 x semana) | 7.5 | |
Análisis Individuales | 5 | |
Diseño de procedimientos (2) | 5 | |
SEGUNDO PARCIAL | 45 | |
Segundo Examen Parcial | 25 | 18 DE ENERO |
Resolución de casos grupales (2 x semana) | 7.5 | |
Análisis Individuales | 5 | |
Diseño de procedimientos (2) | 5 | |
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN | 15 | 18 DE ENERO |
Primer Avance | 1.5 | 28 DE ENERO |
Segundo Avance | 1.5 | 11 DE FEBRERO |
Calidad de Presentación del Trabajo | 6 | |
Impacto grupal de la presentación | 6 | |
TOTAL | 100% |
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