Diseño De Programas
Enviado por rosaarrieta • 2 de Octubre de 2013 • 331 Palabras (2 Páginas) • 248 Visitas
2.2.4. DISEÑO DEL PROGRAMA EN TORNO A UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN
La investigación “es un proceso sistemático que, por medio de la observación,
búsqueda de información y metodologías especializadas, tiene por objeto
incrementar el conocimiento en un campo disciplinario específico.”
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En este caso, se trata de un proyecto con carácter formativo, es decir, los
estudiantes junto con el profesor desarrollan una investigación que es
preferentemente parte de un proyecto institucional, aportando así información a
dicho proyecto al mismo tiempo que aprenden a investigar y a conocer la
problemática de su campo o de su formación profesional.
Ya no se trata de un curso tradicional de o sobre la investigación, sino de vivir la
experiencia de la investigación, desde la elaboración de un protocolo hasta la
presentación del informe final. Esta vivencia permite no sólo aprender a investigar,
a desarrollar un pensamiento lógico, indagatorio, reflexivo y crítico, sino también a
descubrir los múltiples significados de problemas de su entorno. Fomenta también
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Universidad de Guadalajara, op. Cit., pág. 16.155
actitudes éticas y metodológicas que son características del rigor de la
investigación científica.
Como modalidad relativamente abierta y compleja, la investigación da también la
oportunidad a los sujetos implicados de apropiarse o construir los más diversos
significados a esta experiencia vivida. En este sentido, adoptar esta modalidad
significa transformar la docencia en investigación y reconocer que es por
excelencia la modalidad que abre el camino a la formación integral.
Concretamente, estructurar un programa en torno a un proyecto de investigación
implica que los estudiantes dominen la metodología básica de la investigación
científica.
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