EDUCACION DEMOCRATICA VS TRADICIONAL

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No. Carné: 15002756 L M M J V S D Horario: 9:00

Educación Tradicional vrs. Educación Democrática

Hoja de Trabajo

Instrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación Democrática”, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya dando respuesta a cada una de ellas.

1. ¿Cómo definiría la educación democrática? ¿Cómo se diferencia de la Educación “Tradicional”? Use sus propias palabras y argumente su respuesta.

La educación democrática nos da un conjunto de valores lo cual pretende tener una eduación ideal, siendo a elección del individuo como y dónde quiere estudiar. En cambio en la eduación tradicional el maestro predomina la teoría y el maestro solo transmite la información.

2. ¿Cómo influyen los problemas psicoorgánicos y psicosociales en el “niño difícil”? ¿Son ellos determinantes en los problemas de conducta en un niño? Explique su respuesta.

Influye mucho en la conducta del niño, ya que puede no prestar atención y tener problemas de iperactividad .

3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo erróneo y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos.

CONDUCTA TIPO DE CONDUCTA META BASICA

Niño no presta atención en clase, se la pasa molestando a sus compañeros; lo cual influye en sus bajas calificaciones y las quejas constantes de sus compañeros. CONDUCTA INUTIL CONTACTO

4. Cuáles son las reglas básicas de la “Educación Democrática” explique con sus palabras cada una de ellas.

 Actuar no predicar: Por ejemplo que un niño esté actuando de una forma indebida después de que ya se le explicó, lo mejor sería ignorarlo en ese momento y darle atención en otras cosas que si lo merece, o distraerlo con otra cosa y asi sacar una acción positiva.

 Dar ánimo: En este caso no se da ánimos cuando el niño se ha portado bien, sino Nocuando el niño a fracasado o tiene problemas para alcanzar algún objetivo.

 No castigar, sino aplicar consecuencias naturales y lógicas: cuando se les castiga físicamente, el niño puede tener rencor o solo obedecer por miedo, en cambio si se le deja ver las consecuencias naturales y lógicas lo entenderá por ejemplo, un niño que no quiere comer y si se le deja al día siguiente se dará cuenta que si no come a la hora que le toca, pasará hambre

5. ¿Está de acuerdo con la educación democrática? Si no lo está, explique su respuesta. Si está de acuerdo con sus principios, ¿cuál sería su aporte “concreto” para promoverla en Guatemala?

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