Educación Tradicional vrs. Educación Democrática
Enviado por abdiaslevi • 2 de Mayo de 2015 • Trabajos • 524 Palabras (3 Páginas) • 245 Visitas
UNIVERSIDAD GALILEO
Análisis Final
Nombre:
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Educación Tradicional vrs. Educación Democrática
Hoja de Trabajo
Instrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación Democrática”, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya dando respuesta a cada una de ellas.
1.¿Cómo definiría la educación democrática? ¿Cómo se diferencia de la Educación “Tradicional”? Use sus propias palabras y argumente su respuesta.
La educación democrática es cuando los alumnos tienen el derecho a decidir cómo, qué, cuándo, dónde y con quién aprender, teniendo en cuenta las limitaciones de lo que la escuela es en realidad capaz de ofrecer, a diferencia de la educación tradicional en la que el alumno debe apegarse al método de educación diseñado por la escuela.
2. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo erróneo y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos.
Conducta: La reacción emocional espontánea e impulsiva del educador delante la conducta
perturbadora y su intento de corregir el error del niño
El pensamiento:
El niño suele pensar que esta en lo correcto mientras que su mente suele engañarlo y adquirir un comportamiento de violentado, con sus compañeros La reacción emocional :
La conductual del niño al intento de corrección por parte del
Educador..Suele ser defensivo para su persona. Las posibles medidas correctivas alternativas que puede emplear el educador.
Pueden llegar a agresividad.
El educador se siente constantemente enfadado y molestado por la conducta del niño.
El niño sólo se siente aceptado y apreciado cuando alguien le percibe, le presta
Atención o hace algo por él.
El educador suele “llamarle la atención”, es decir, pedirle que “se esté quieto”, que
deje de hablar, que deje de molestar, y le critica y le regaña; Pues el niño solamente quiere llamar la atención del educador si uno se molesta con el o siente que no tiene la atención de nadie.
3.
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