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EDUCACION FISICA


Enviado por   •  6 de Mayo de 2014  •  468 Palabras (2 Páginas)  •  168 Visitas

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DEPORTE: DEPORTES COLECTIVOS.

Introducción.

El concepto de deporte ha ido variando con el discurrir del tiempo, en función de la evolución de

las sociedades en las que se ha desarrollado. Sin embargo, aunque se observen claras diferencias en sus

manifestaciones, todas suelen tener una serie de características comunes, como la existencia de

competición para superar a los demás o nuestros propios límites, un esfuerzo físico y unas normas o reglas

por las que se rige el desarrollo de los deportes (reglas de carácter universal y sentido lúdico-recreativo).

Las definiciones del deporte ofrecidas por varios autores nos pueden ayudar a entender con

mayor exactitud dicho concepto. Para P. de Coubertain es: "Iniciativa, perseverancia, intensidad, búsqueda

del perfeccionamiento, menosprecio del peligro". Destaca aspectos como la superación y el riesgo. Para J.

Mª. Cagigal: "Diversión liberal, espontánea, desinteresada, expansión del espíritu y del cuerpo,

generalmente en forma de lucha, por medio de ejercicios fís icos más o menos sometidos a reglas".

Aparecen conceptos característicos del deporte: ejercicio físico, lucha, reglas... Una definición más

restrictiva es la de P. Parlebas: "Situación motriz de competición institucionalizada". Caracterizada por la

existencia de competición y por la institucionalización. Por último, veamos la definición que ofrece la

Enciclopedia Espasa Calpe: "El ejercicio físico intensivo, sin fin utilitario inmediato, practicado con la

intención de acrecentar o conservar la soltura, la agilidad, la fuerza y la belleza de la forma en el cuerpo; de

vencer dificultades, de superar al adversario en competición o en demostración de aptitudes".

Clasificación del deporte.

Para entender en toda su amplitud lo que es el deporte desde la perspectiva de sus propias

características, su clasificación constituye un factor de gran importancia. Son múltiples las clasificaciones

existentes, todas ellas con criterios propios y, en la mayoría de los casos, no coincidentes. L. P. Matveyev

utiliza un criterio basado en el tipo de esfuerzo físico requerido por cada deporte, estableciendo cinco

grupos:

1.- Deportes acíclicos son aquellos en los que predomina la fuerza-velocidad y los movimientos de

intensidad máxima.

- Saltos (gimnasia, trampolín, esquí, longitud)

- Lanzamientos (jabalina, disco, martillo, peso)

- Halterofilia

- Velocidad (sprints)

2.- Deportes con predominio de la resistencia:

- Movimientos de intensidad submáxima: Atletismo: medio fondo

Natación: 100 y 400 mts.

- Movimientos de intensidad superior y media: Atletismo: 5.000 y más mts.

Natación: 800 y 1.500 mts.

3.- Deportes de equipo:

- Deportes de considerable intensidad, pero con la posibilidad de ser abandonada de tiempo en

tiempo (baloncesto, hockey hielo).

- Deportes de considerable duración con pocas interrupciones (fútbol, hockey hierba).

4.- Deportes de combate: En ellos se da enfrentamiento directo entre individuos (la esgrima, el boxeo, la

lucha).

5.- Deportes complejos y pruebas múltiples: Son aquellos en los que se solicita del deportista esfuerzos

muy diversos y amplios (pentatlón moderno, decatlón, gimnasia deportiva).

Otra clasificación de gran interés, que abarca a toda la actividad física y deportiva, es la realizada

por Pierre Parlebas. Está basada en la consideración de cualquier situación motriz como un sistema de

interacción global entre un individuo que se mueve, el entorno físico y los otros participantes

(compañeros y adversarios).

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