ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO DE APRENDIZAJES 2022
Enviado por pepequintana29 • 29 de Septiembre de 2022 • Apuntes • 751 Palabras (4 Páginas) • 466 Visitas
“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.[pic 1][pic 2]
ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO DE APRENDIZAJES 2022
Guía de acompañamiento ERA 2022 Docentes de 6º
SUPERVISIÓN ESCOLAR P090 C.C.T. 15FIZ2065T
Nombre de la escuela: _________________________________________________________________ C.C.T. : _______________________
Grado: _______ Grupo: ____ Total de alumnos: ________ Hombres: _____ Mujeres: _____ Asistentes: __________
Fecha: _______________________________ Horario de inicio de la observación: __________ Hora de termino de la observación: ____________
Nombre del Docente: __________________________________________________________________________________________________________
Nombre del Observador: ________________________________________________________________________________________________________
Instrucciones: Marque con una X en la casilla que señala el nivel de logro del aspecto a considerar.
1.- ¿Qué bloque, tema y sesión se está trabajando? _________________________________________________________________________
Inicio de clase | Si | No | Observación |
2.- ¿Cuenta con una planeación didáctica que incluya actividades de la Estrategia de Reforzamiento de Aprendizajes 2022? | |||
3.- ¿El docente planifica 5 sesiones de ERA por semana, 2 de Español, 2 de Matemáticas y una de Razonamiento verbal o de Pensamiento lógico? | |||
4.- ¿Cómo da el docente inicio a la sesión de la ERA 2022? | |||
Desarrollo | Si | No | Observación |
5 .- ¿El docente tiene dominio del contenido del tema? | |||
6.- ¿El docente emplea material didáctico para el desarrollo de la sesión? | |||
7.- ¿Los recursos que se usan son atractivos y funcionales para las y los alumnos? | |||
8.- ¿Las indicaciones del docente son claras? | |||
9.- ¿El docente realiza adecuaciones en las actividades de la sesión del material de ERA 2022? | |||
10.- ¿El docente correlaciona el contenido con otras asignaturas? | |||
11.- ¿El docente hace ajustes razonables para las y los niños que requieren apoyo? | |||
12.- ¿Las y los alumnos participan de manera activa? | |||
13.- ¿El trabajo realizado es organizado y productivo? | |||
14.- ¿El docente acompaña a las y los alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje? | |||
15.- ¿El docente valora que las y los alumnos alcancen el logro de los aprendizajes esperados? | |||
Cierre | Si | No | Observación |
16.- ¿El docente realiza la actividad de cierre de Compartimos? | |||
17.- ¿El tiempo es suficiente para trabajar la sesión? | |||
18.- ¿El docente cuenta con las producciones de las y los alumnos que propone la Estrategia ERA 2022? | |||
Opinión general y sugerencias: ____________________________________________________________________________________________________________________________
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