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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN


Enviado por   •  4 de Julio de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.108 Palabras (5 Páginas)  •  210 Visitas

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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN[pic 1][pic 2]

PÚBLICO CHINCHA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN

Apellidos y nombres: ………………………………………………

Carrera/ Ciclo              :

Fecha                      : Chincha Alta,

Docente                      : Lic. Alberto Pachas Sotelo.

1. El lenguaje es la facultad que compete exclusivamente a:

A)        los seres humanos.

B)        los grupos intelectuales.

C)         la comunicación.

D)        todos los seres vivos.

2. “Se despidió agitando los brazos y yo le hice señas con las manos”. Es una comunicación de tipo:

A) verbal                          B) sonoro          c) auditivo

D) gestual

  1. Constituye un sistema de signos y un conjunto de reglas de combinación que la gobiernan:
  1. Fonología             b) Lengua                   

c) Habla                d)     Dialecto        

4. Si “A” ve una manzana, y como tiene hambre, se acerca a ella, la coge y la come:

I.     La manzana es un estímulo no lingüístico.

  1. El acercarse a ella y cogerla, es una respuesta lingüística.
  2. Se trata de un acto de comunicación.
  1. I(F)-II(V)-III(F)        b) I(V)-II(V)-III(F)

c)     I(F)-II(F)-II(V)                          d) I(V)(-II(F)-III(F)

  1. El lenguaje humano se diferencia de la comunicación animal porque:
  1. Tiene doble articulación
  2. Tiene un carácter semántico
  3. Es sintético.
  4. Tiene código

6. ¿A qué definición corresponden el quechua y el aymara?

a) Dialecto        b) lengua        c) Habla    d) Sociolecto

7. El código

a) permite un entendimiento cabal de los interlocutores, necesariamente.

b) contiene la idea esencial (o tema) del mensaje

c) es la información sistematizada

d) es el conjunto de signos usados en la comunicación

8. El habla es

a) la selección y emisión de signos a nivel individual

b) la manifestación social del lenguaje

c) un fenómeno únicamente físico.

d) el conjunto de usos considerados correctos en una comunidad

9. ¿Qué factor o aspecto fue determinante para que el hombre primitivo adquiera el lenguaje?

a) La sociedad                b) Sus órganos        

c) El trabajo                d) Su evolución                      

10.  La comunicación es un fenómeno principalmente:

a)  Fisiológico        b) individual        c) social      

d) lingüístico        

  1. El ser humano adquiere individualidad por:
  1. El lenguaje                b) El dialecto    
  2. c) El habla        d) La lengua            

12.  No pertenece a la misma comunidad lingüística:

a) Uruguay        b) Colombia        

c) Cuba                d) Canadá        

13. El lenguaje no verbal propicia:

  1. La comunicación a través de imágenes.
  2. La intensificación del diálogo
  3. Las interferencias lingüísticas
  4. La interlocución entre los hombres.
  1. Los hablantes se comunican mediante:
  1. Signos convencionales
  2. Teorías inéditas.
  3. Elementos sicosociales
  4. Signos extralingüísticos
  1. Quienes        - en términos generales – se comunican?
  1. Sólo los hombres
  2. Los hombres y los animales
  3. Sólo los animales
  4. El hombre y las máquinas.

16. Para que haya comunicación perfecta entre emisor y receptor, es necesario que:

a) El receptor esté alfabetizado.                

b) el emisor sea claro en sus expresiones.

c) compartan el mismo código.                

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