EVOLUCIÒN INDIVIDUAL SEGUNDO TÈRMINO

N° de

or

den

EVOLUCIÒN INDIVIDUAL SEGUNDO TÈRMINO

Apreciación Aptitudes Individuales y

Sociales Manifiestas

Compensación de los Aprendizajes - Alumnos

Observaciones

1

Desarrollar hábitos de estudio.

Necesita leer sin descuidar la articulación y entonación, para comprender adecuadamente y escribir en forma precisa los textos y afianzar el razonamiento para el cálculo y la resolución de  situaciones problemáticas con x y %.

2

Demuestra compromiso ante una problemática.

Necesita leer sin descuidar la articulación y entonación y desarrollar el manejo de la operatoria con x y % por dos cifras.

3

Mejorar su disposición frente a la tarea

Escribe  breves textos en forma precisa. Necesita realizar cálculos exactos y aproximados en la resolución de situaciones problemáticas

4

Es constante y laborioso

Escribe textos en forma precisa .Aplica estrategias personales de resolución de problemas.

5

Respeta a sus compañeros y docentes.

 Necesita afianzar el razonamiento para el cálculo y la resolución de  situaciones problemáticas con x y leer sin descuidar la articulación y entonación

6

Demuestra interés por superar sus dificultades.

Necesita escribir breves textos en forma precisa y desarrollar el manejo de la operatoria con x y % por dos cifras.

7

Demuestra compromiso ante una problemática.

Necesita escribir  breves textos en forma precisa  y realizar cálculos exactos y aproximados en la resolución de situaciones problemáticas.

8

Respeta las normas establecidas.

Necesita escribir  breves textos en forma precisa. Aplica estrategias personales de resolución de problemas.

9

Posee muy buenos hábitos de trabajo

Escribe textos en forma precisa. Buen nivel de razonamiento matemático.

10

Respeta a sus compañeros y docentes.

Interviene adecuadamente en situaciones comunicativas. Opera utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.

11

Respeta a sus compañeros y docentes.

Interviene adecuadamente en situaciones comunicativas.  Emplea estrategias para resolver problemas con las cuatro operaciones.

12

Es constante y laborioso

Necesita desarrollar su hábito lector y seguridad en sus exposiciones orales. Necesita adquirir estrategias para la resolución de problema.

13

Respeta las normas establecidas.

Necesita leer sin descuidar la articulación y entonación, para comprender adecuadamente y escribir en forma precisa los textos. Operar utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.

14

Demuestra interés por superar sus dificultades.

Necesita leer sin descuidar la articulación y entonación, para comprender adecuadamente y escribir en forma precisa los textos. Operar utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.

15

Demuestra compromiso y dedicación en sus tareas.

Escribe textos en forma precisa. Buen nivel de razonamiento matemático.

16

Respeta a sus compañeros y docentes.

Escribe breves textos en forma precisa. Opera utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.

17

Es constante y laborioso

Escribe textos en forma precisa .Buen nivel de razonamiento matemático.

N° de

or

den

EVOLUCIÒN INDIVIDUAL SEGUNDO TÈRMINO

Apreciación Aptitudes Individuales y

Sociales Manifiestas

Compensación de los Aprendizajes - Alumnos

Observaciones

18

Colaboradora y solidaria

Escribe breves textos en forma precisa. Desarrollar habilidad para el cálculo y resolución de ejercicios matemáticos.

19

Trabaja en forma cooperativa.

Necesita escribir textos cuidando la ortografía. Afianzar  estrategias para la resolución de situaciones problemáticas con más de una operación.  

20

Respeta las normas establecidas

Escribe breves textos en forma precisa. Emplea estrategias personales para resolver problemas con las cuatro operaciones.

21

Posee muy buenos hábitos de trabajo.

Escribe textos en forma precisa. Buen nivel de razonamiento matemático.

22

Respeta a sus compañeros y docentes.

Necesita leer sin descuidar la articulación y entonación, para comprender adecuadamente y escribir en forma precisa los textos. Desarrollar habilidad para el cálculo y resolución de ejercicios matemáticos con x y % por dos cifras.

23

Trabaja en forma cooperativa.

Escribe breves textos en forma precisa. Emplea estrategias personales para resolver problemas con las cuatro operaciones.

24

Demuestra interés en la realización de sus tareas.

Escribe textos en forma precisa. Buen nivel de razonamiento matemático.

25

Demuestra interés y dedicación en sus trabajos.

Escribe textos en forma precisa. Emplea estrategias personales para resolver problemas con las cuatro operaciones.

26

Respeta a sus compañeros y docentes.

Interviene adecuadamente en situaciones comunicativas.  Emplea estrategias personales para resolver problemas con las cuatro operaciones.

27

Posee muy buenos hábitos de trabajo.

Interviene adecuadamente en situaciones comunicativas Emplea estrategias para resolver problemas con las cuatro operaciones.

28

Demuestra interés  y dedicación en sus trabajos.

Escribe textos en forma precisa .Opera utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.

29

Colaboradora y solidaria

Necesita escribir textos cuidando la ortografía. Desarrollar habilidad para el cálculo y resolución de ejercicios matemáticos con x y % por dos cifras.

30

Demuestra esfuerzo y perseverancia en sus tareas.

Emplea estrategias personales para resolver problemas con las cuatro operaciones. Necesita escribir textos cuidando la ortografía.

31

Respeta las normas establecidas.

Necesita desarrollar su hábito lector y seguridad en sus exposiciones orales y desarrollar habilidad para el cálculo y resolución de ejercicios matemáticos con x y % por dos cifras.

32

Demuestra esfuerzo y perseverancia en sus tareas.

Necesita desarrollar su hábito lector y seguridad en sus exposiciones orales. Emplear estrategias para la resolución de situaciones problemáticas con más de una operación.  

33

Es constante y laboriosa

Desarrollar habilidad para el cálculo y resolución de ejercicios matemáticos con x y % por dos cifras. Escribe breves textos en forma precisa

34

Respeta a sus compañeros y docentes.

Interviene adecuadamente en situaciones comunicativas. Opera utilizando estrategias de cálculo exacto y aproximado en situaciones problemáticas.