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EXCLUSION SOCIAL


Enviado por   •  4 de Marzo de 2013  •  741 Palabras (3 Páginas)  •  281 Visitas

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Sistema penitenciario nacional y el cumplimiento de los derechos humanos

La sociedad como sistema social es de usos, normas y valores, por tal , las leyes que son instituidas, y que son obligatorias, precedidas por “el deber ser” de la “moral y cívica como primeras necesidades…” estableciendo un modelo apropiado de conductas-acciones civiles como proceder ciudadano, ajustadas al Estado de derecho-razón común a seguir.

El Poder Ejecutivo previene así, y controla con el uso de mecanismos estipulados, --ahora no, como antes en la IV república; inhumanos, violadores de derechos fundamentales como garantías básicas ineludibles e irrenunciables en todo ser humano sea cual sea su condición---, para la observancia y cumplimiento por toda la ciudadanía.

Instancias, y filosofía critica de la praxis pedagógica penitenciaria

El Poder Judicial, como sistema y las aplica y ejecuta, hoy con el carácter en el uso de la razón científica-humanistas y las acciones adecuadas al poder que le es legítimo, además, del poder ciudadano, que es ejercido por el Consejo Moral Republicano, por el defensor del pueblo, el fiscal general de la Republica y el contralor general de la República, que tienen como finalidad; prevenir, controlar supervisando, investigar y sancionar hechos e ideas impropios que atentan contra la ética pública y moral republicana administrativa, “el deber ser establecido” velando por el principio de legalidad en toda la actividad organizacional administrativa del Estado, e igualmente promoviendo la educación como proceso de enseñanza aprendizaje de toda su ciudadanía, así, como extender ejemplos de solidaridad, libertad, conocimientos, deberes y derechos, del concepto de democracia y la responsabilidad social y del trabajo.

Este poder está constituido en toda su complejidad por los siguientes organismos: Defensoría del Pueblo, Ministerio Publico, Contraloría General de la República

Existe también el Poder Electoral, con el Consejo Nacional Electoral CNE el cual tiene otras competencias de ámbitos por acciones.

Así, la prisión no es un acto político discursivo aprovechable y manipulable por intereses sesgados de los “pranes” mayores afuera y menores adentro, con sus respectivos luceros

Siguiendo las reglas del método científico, la educación, así sea a nivel de la modalidad penitenciaria, -instruccional- como instrumento cultural, en la investigación abandona el antiguo modelo inquisitorial, cárcel-castigo-preso, para el cumplimiento de la sentencia social, por delitos cometidos, así;

En Venezuela la tendencia como política públicas en materia del régimen penitenciario, actualmente, es ir hacia los sistemas disciplinarios, ocupacionales, donde funciona,

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