Edc Especial
Enviado por alfonzoaleja • 9 de Febrero de 2015 • 720 Palabras (3 Páginas) • 175 Visitas
Rol del docente inicial en la detención de trastorno del desarrollo y el aprendizaje
Rol del docente inicial en la detención de trastorno del desarrollo y el aprendizaje. CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PERÍODO INICIAL Nos encontramos cerca del inicio de un nuevo ciclo lectivo, y ante la presencia de un espacio que representa cronológicamente, el primer desafío relevante para...
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Rol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo y Del aprEndizaje
La sociedad ha cambiado, pero también lo ha hecho la educación. La Ley de Calidad de Educación, L.O.C.E., ha sido la primera norma de este rango en la que la atención al alumnado es tratada de manera específica e independiente, Artículo 43 de la Sección 3ª del Capítulo VII. De ahí el compromiso del...
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El Rol Del Educador Del Subsistema De La Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje (Detención, Discusión Y Remesión).
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. FE Y ALEGRIA MARACAIBO, EDO. ZULIA INTEGRANTES: ...
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Rol del educador del subsistema de educacion inicial en la deteccion de trastornos de desarrollo y aprendizaje
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APARICIÓN DE TRASTORNOS DEL DESARROLLO EN EL APRENDIZAJE EN EL AULA DE EDUCACIÓN INICIAL
DESARROLLO TRASTORNO DEL DESARROLLO Trastornos del desarrollo son aquellos que suponen una anomalía en las pautas normales de desarrollo del niño y, por tanto, en su conducta. Puede llamarse también trastorno de la maduración o maduropatías. HIPERACTIVIDAD. La hiperactividad infantil...
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APRECIACIÓN DE TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE EN EL AULA DE EDUCACIÓN INICIAL
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA: “ANTONIA ESTELLER” ANEXO: “TORIBIO URDANETA” MISIÓN: SUCRE LAS MOROCHAS BÁSICO CURRICULAR: TALLER PARA LA SALUD ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD. APRECIACIÓN DE TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y DEL
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