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Educacion Especial En Suiza


Enviado por   •  25 de Junio de 2014  •  371 Palabras (2 Páginas)  •  482 Visitas

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EDUCACION ESPECIAL EN SUIZA

Como el sistema educativo suizo se coordina por cantones, existen diferencias bastante importantes de un cantón a otro. Solo la distribución variable de los grupos lingüísticos exige un tratamiento flexible en la escuela. Pero a pesar de esta ordenación descentralizada, los sistemas escolares presentan muchas similitudes en lo relativo a la estructura educativa.

Pestalozzi funda en Suiza en centro de educación donde aplica un procedimiento intuitivo y natural. En la medida en que avanzan los conocimientos psicológicos, se deja de considerar la inteligencia humana como un conjunto de facultades que pueden ser adiestradas individualmente, y se empieza a vislumbrar se sentido globalizador, al tiempo que se desechan los métodos que pretenden adiestrar por separado cada uno de los sentidos.

Jornadas de cooperación educativa.- Los objetivos de las Jornadas han sido:

- Ofrecer un espacio de encuentro para conocer los avances y la situación actual dentro del ámbito de desarrollo de la Educación Especial e inclusiva en los distintos países participantes.

- Permitir un espacio de reflexión profunda sobre conceptualización en torno a la inclusión educativa.

- Favorecer el intercambio de buenas prácticas, experiencias y modelos de trabajo

El Centro Nacional Suizo de Educación Especial – Zentralstelle für Heilpädagogik – en Lucerna y Lausana está preparando el 5º congreso Suizo sobre Educación de Necesidades Especiales en Berna con el tema principal “Transición”.

Se ha seleccionado para el congreso el tema “Transición” ya que las diversas transiciones en la historia de cada individuo van dejando huella y representan un reto para las organizaciones y la política educativas. Se tendrá en consideración la “Transición” desde el colegio a la vida laboral, dentro del sistema educativo.

Universidades en SUIZA:

Universidad de Ciencias Aplicadas de la Educación Especial

Cantón:Zurich

Dese suiza en los años 50 empieza a notarse la influencia de piaget en la educación especial, sin embargo la verdadera influencia europea concluye que el tratamiento no puede llevarse a cabo a través de la medicina sino por la via educativa. Se estableció una clasificación de los niños anormales, dedicándose sobre todo a estudiar un método pedagógico de enseñanza globalizada.

Apoyos que brindan las escuelas de educación especial: pedagógico/terapéutico particular, transporte adaptado,

gastos derivados, Personal complementario, Materiales, Cursos, Equipamiento.

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