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Educación física


Enviado por   •  14 de Marzo de 2014  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  171 Visitas

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EDUCACIÓN FÍSICA.

Es una disciplina pedagógica que promueve el desarrollo del niño por medio de la práctica de la actividad física.

Brinda al niño un desarrollo motor adecuado a sus capacidades, logra estimular y desarrollar habilidades, hábitos y actitudes que se manifiestan en su desempeño.

ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.

Tiene un enfoque motriz de integración dinámica.

Es motriz porque se basa en el movimiento corporal, propiciando aprendizajes significativos en el niño.

Es de integración dinámica porque el niño estará preparado para su interacción con los demás compañeros, objetos y los diferentes entornos de su vida cotidiana.

PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

• Mejorar la capacidad coordinativa.

• Estimular, desarrollar y conservar la condición física.

• Propiciar la manifestación de habilidades motrices.

• Propiciar en el niño confianza y seguridad.

• Adquirir hábitos.

• Fomentar actitudes positivas y sociales.

favorecen las cualidades físicas del movimiento, que se definen como diferentes características cualitativas, innatas o adquiridas.

Estas cualidades físicas básicas del movimiento son: fuerza, resistencia, agilidad, velocidad y coordinación.

• Equilibrio.

• Respiración.

• Postura.

• Orientación

• Ritmo.

Comenzamos realizando actividades de calentamiento.

• Comenzar hacer movimientos circulares con algunas partes de su cuerpo (con los pies, cabeza, brazos, muñecas) suavemente.

• Caminar en diferentes direcciones e imitando algunos animales.

• Respiración.

Inicio de clase Tema central Fin de clase material

Comenzamos realizando actividades de calentamiento.

1.-Comenzar hacer movimientos circulares con algunas partes de su cuerpo (con los pies, cabeza, brazos, muñecas) suavemente.

2.-Caminar en diferentes direcciones

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