Ejemplo de conclusiones capitulo V tesis

CAPÍTULO 5

CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones

Las conclusiones finales que se presentan están basadas en los resultados obtenidos de los instrumentos aplicados a la muestra que se consideró de la población de la Escuela Secundaria General Benito Juárez, en el municipio de Rioverde, S.L.P.

Las recomendaciones que se realizaron tiene como objetivo mejorar el rendimiento académico de los docentes que laboran en la institución donde se realizó el proyecto de investigación y del mismo modo aportar con la creación de una fuente de información que ayude o motive a los docentes a tomar la decisión de continuar profesionalizándose.

Cabe mencionar que durante la realización del proyecto de investigación fue emitida una alerta sanitaria por las autoridades de salud a causa del Covid-19, una variante de Coronavirus, y que afectó a todo el mundo. Por lo anteriormente expuesto todos los instrumentos empleados se realizaron utilizando los recursos tecnológicos al alcance, uno de éstos fue la creación de formularios de google que permitieron aplicar las encuestas a la muestra sin la necesidad de estar presentes físicamente y obteniendo la información necesaria para su análisis.

La docencia en la Escuela Secundaria General “Benito Juárez” en el ciclo escolar 2020-2021 se realizó a distancia por las medidas sanitarias, quedado al descubierto las carencias tecnológicas y habilidades profesionales en el uso de herramientas con las que cuentan los docentes que en ella laboran, la falta de preparación académica dejó a la luz la falta de actualización de metodologías aplicadas a mejorar los aprendizajes de los alumnos.

Se cumple la hipótesis correlacional creada en la investigación y es validada con un promedio de 8.9 (anexo 1) que dice “a mayor profesionalización de los docentes, mejores resultados en los aprendizajes esperados de alumnos”, esta afirmación se logró concretar posterior al análisis y estudio de la información obtenida al aplicar los instrumentos creados para la investigación.

De la misma manera el objetivo general que fue “valorar el impacto de la profesionalización docente con nivel de posgrado con los aprendizajes esperados de los alumnos de la escuela secundaria general “Benito Juárez” durante el ciclo escolar 2020 – 2021” al iniciar la investigación existía la interrogante de la importancia de que los docentes cuenten con estudios superiores a la licenciatura básica, posteriormente al análisis de la información se llegó a la conclusión de que un docente que cuenta con una preparación de posgrado, su nivel de confianza incrementa positivamente, los conocimientos y domino de los temas se ven reflejados en los resultados de los aprovechamientos escolares de los alumnos.

Se cumplió el objetivo general de investigar el impacto que tiene la profesionalización del docente a nivel de posgrado en el aprovechamiento académico de los alumnos. Esto quedó fundamentado en las teorías de investigación, tesis, así como en los resultados de los instrumentos empleados.

En el mismo sentido quedó argumentada la necesidad de que el docente continúe profesionalizándose a nivel de posgrado, dado que los resultados obtenidos de los análisis de información determinan que los docentes que cuentan con estudios superiores al básico de licenciatura el rendimiento académico de sus alumnos se desempeñan generalmente mejor que el promedio.

De igual forma al aplicar las actividades descritas en el plan de acción como lo fueron la creación de un foro, mesas de debate y talleres dieron cumplimiento a los objetivos específicos de promover el uso de las nuevas herramientas tecnológicas y compartir la información, así como los hallazgos alcanzados en la investigación.

La autoevaluación del desempeño que el docente debe de realizar periódicamente quedó demostrada por los resultados de los análisis obtenidos en los instrumentos, ya que los profesores deben de estar en constante actualización y es necesario que conozcan sus áreas de oportunidad.

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