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Ejemplo de resumen ejecutivo.


Enviado por   •  28 de Mayo de 2016  •  Ensayos  •  339 Palabras (2 Páginas)  •  349 Visitas

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Este proyecto describe el proceso y los resultados de un estudio inductivo trasparente y cnfiable realizado DURANTE EL periodo académico octubre – marzo 2015-2016 titulado “el abandono de los adultos mayores en los centros geriátricos del cantón Ibarra”.

El presente documento demuestra los argumentos válidos para investigar los casos de los adultos mayores abandonados en los centros geriátricos, para obtener estos datos se ha analizado las opiniones de las personas sobre el tema. Además se ha visualizado los posibles problemas generados al aplicarse la reforma de la LEY ORGÁNICA DEL SERVICIO PÚBLICO DE ENERGÍA ELÉCTRICA, siendo el aspecto no solo de la estructura empresarial sino mas bien en base a los aspectos indirectos modificables a la realidad de los trabajadores del Cuerpo de Bomberos y a las repercusiones económicas generadas por la pérdida de un ingreso permanente dirigido a cubrir la mayoría de gastos creados por la institución

Se ha mirado objetivamente dentro del desarrollo de la investigación y de manera gratificante se ha tenido la cooperación íntegra de la institución afectada, se ha analizado los parámetros posibles de afectación a la proyección presupuestaria dirigiéndonos a los parámetros permanentes y a la disminución del mismo.

En base a nuestra investigación y rigiéndonos con los parámetros establecidos por la Universidad Regional Autónoma de los Andes, se ha concluido de la manera mas eficiente siguiendo los lineamientos de investigación y solución de conflictos

Por medio de la presente me permito expresar un cordial saludo, formulándole éxitos en sus altas funciones. Al mismo tiempo, cúmpleme solicitarle de la manera más comedida que se concedan las facilidades necesarias a los estudiantes: Toa Almeida, Azucena Chávez, Roberto Ortiz del Primer nivel de la Carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes, UNIANDES IBARRA, para que puedan recabar información que sea pertinente durante la realización del proyecto integrador de asignaturas, el cual es un requisito indispensable para aprobar el nivel y evidencia la función de vinculación que tiene la Universidad con la Sociedad, en estricta observancia de la Ley Orgánica de Educación Superior.

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