Ejercicio De Asimilacion

Actividades de la semana I

Desarrolla las siguientes cuestiones:

1. Describe el proceso de la comunicación

Es un proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual como a la dimensión emotiva, las aspiraciones o las fantasías lúdicas.

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.

Para hablar de la cultura es indudable que hay que hacer ciertas observaciones previas. En la sociedad dominicana (y obviamente en la de otros países latinoamericano o de otras latitudes) la palabra cultura implica una arraigada connotación. Lo más usual es que la palabra cultura está asociada al arte, especialmente a la literatura, a la pintura etc. Y no solo al arte está asociado el concepto de la cultura. La cultura implica un modo de ser, un modo de responder, tradiciones y costumbre. Para ser mas categórico podemos resaltar un caso: en el estadio de San José de villa en una de las paredes se puede leer una publicidad que dice ¨¨Ángel de Jesús¨¨ Se puede hablar de cultura en el ceno se la tribu más antigua de un aparato continente y se puede hablar de cultura en el seno de una delegación ejecutiva. Por eso a través del pensamiento el hombre se organiza y es cuando se producen las manifestaciones culturales en diferentes grados. La cultura finalmente no se puede dar plenamente el fenómeno de la cultura sin el pensamiento.

3. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

Se llevó a cabo a través de gestos y señas.

4. Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.

Señala lo que se escribe permanecer intacto durante el pasar de los años o del tiempo, mientras que lo que se dice oralmente desaparece, solo dura un instante y con el tiempo se olvida.

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son: Emisor: Produce el mensaje y lo envía. Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta. Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conoce y que sirve para codificar y decodificar el mensaje. Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor. Canal: Medio físico por donde circula el mensaje. Contesto: Fungirá como potencializado de la eficacia comunicativa, mientras los ruidos harán lo contrario.

Factores que interfieren en el proceso comunicativo: Situación, circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc., que rodean y que condicionan el mensaje e influyen en in transmisión y recepción. Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.

6. Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

Mi opinión al respeto es que el mensaje es el elemento más importante de la comunicación, por ser este el eje central del sistema comunicativo ya que sin él no existirían los demás elemento de la comunicación.

7. ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?

• Expresividad. Es menos expresivo y espontaneo y carece de gestos; por eso es más difícil expresar lo que queremos.

• Vocabulario. Se puede usar un vocabulario más extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar más y se puede corregir si nos equivocamos.

• Para escribir bien. hay que leer mucho, cuidar la ortografía. Un texto con faltas es algo bochornoso. Leer lo que hemos escrito y poner cuidado en que los puntos coincidan con el final de las oraciones.

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