Ejercicios de asimilación

J Actividades de la semana I

Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO)

El Párrafo

Actividades del párrafo

I Ejercicios de asimilación.

Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo. Es la estructura fundamental del discurso

Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual.

2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo. La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modifica a la oración principal. Es decir, la oración secundaria actúa en ella de la misma manera en que lo haría un sintagma. Actúan como modificadoras del conjunto de la otra sin desempeñar ninguna función sintáctica dentro de ella. Cuando sucede esto, existe una oración principal cuyo significado es modificado por otra de significado secundario.

3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y la secundaria?

Coinciden en que ambas comparan,y difieren en que la de contraste indica diferencias y la de comparación solo la de similitud

4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?

La oración principal o temática que es la que sintetiza al párrafo, o sea, extrae la ideageneral acerca del tema que estamos desarrollando

.Las oraciones secundarias complementan la oración principal y definen los atributos ycualidades de la oración principal. La oración principal debe ser precisa y en globate.

Todo párrafo contiene elementos de enlace que permiten establecer nexos y relaciónentre las ideas de un párrafo. Un párrafo puede ser elaborado atendiendo uno o más delos métodos expuesto anteriormente.En la redacción de un párrafo se usan diferentes clases de nexos que ayudaran a presentarun mensaje claro y coherente. Estos son: proposiciones, conjunciones, pronombresrelativos y adverbios.

5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?

Lee el título,

Lee la primera frase del párrafo

Lee el pasaje de principio a fin.

Lee el pasaje completo.

II.- Completa:

1.-caracteristicas generales. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-oracion temática. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.

3. parrafo sin oración temática. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.

4.- oración secundaria. Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.

5.- unidad. Son las características fundamentales del párrafo.

6.- unidad pensamiento. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.

7.- énfasis. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

8.-oracion secundaria de contrate. En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.

9.- nexos o conseptores. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.

10.- el párrafo. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.

III Selecciona la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:

a) Unidad de pensamiento

B) Coherencia

c) Énfasis

2.- La oración temática se caracteriza por:

a) Debe aparecer expresamente formulada

b) Se la puede deducir de las demás oraciones

c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones

3.-Ubicar la oración temática al principio

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