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Ejercicios de asimilación


Enviado por   •  17 de Agosto de 2013  •  Ensayos  •  2.171 Palabras (9 Páginas)  •  1.184 Visitas

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Actividades de la semana VII

I - Ejercicios de asimilación

1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto de oración?

La oración es un conjunto de palabras que poseen sentido completo.

2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración.

Sujeto: es la parte de la oración que nos indica de quién se habla.

Predicado: es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto.

3.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

El sujeto está constituido por un sustantivo como elemento fundamental. A veces aparece delimitado por modificadores directos: el artículo y el adjetivo. Cuando este es el caso, los modificadores concuerdan con el sustantivo en género y número.

Ej.: La pequeña regla tiene los números diluidos

En caso de que el núcleo del sujeto aparezca acompañado por modificadores indirectos – como son otros sustantivos – entonces la concordancia no tiene obligación de abarca género y número.

Ej.: Esa clase de floreros se quiebra con facilidad.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la concordancia entre las partes del predicado?

Pon ejemplos.

El predicado es el conjunto de palabras que se agrupan en torno a un núcleo verbal. El núcleo del predicado siempre es un verbo, un verbo personal o conjugado, no un verbo en infinitivo o gerundio.

Puede estar modificado por complementos directos, indirectos o circunstanciales. En algunas situaciones pueden aparecer dos o tres al mismo tiempo.

Ej.: Juan pellizca al gato. (Complemento Directo)

Luis Miguel cantó para los invitados. (Complemento Indirecto)

Sin importar si trabaja o no, trabajarías lo mismo. (Complemento Circunstancia)

5.- ¿Cuándo hablamos de predicativo, y no de predicado, una oración? Ofrece ejemplos.

El predicativo es un sintagma nominal que tiene doble función: modifica tanto su propio núcleo como al núcleo del sujeto.

Ej.: Tu hermana parece una princesa

Miguel durmió tranquilo.

6.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple o compuesta?

Los mensajes que dan lugar a la oración compuesta se suelen denominar proposiciones, estructura lingüística similar a la oración simple. Estas pueden conservar su independencia o mostrar dependencia una de la otra.

7.- ¿Qué debes hacer para transformar una oración simple en una compuesta? Ilustra con ejemplos.

Puedo convertir una oración simple en una compuesta a través de un conector y agregando más de 1 mensaje. Por ej.:

• Yo salía de viaje. Nevó terriblemente. (2 oraciones simples)

• Yo salía de viaje cuando nevó terriblemente (1 oración compuesta)

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

II Clasifica las siguientes expresiones en oraciones unimembres y bimembres, según el caso.

1.- ¡Qué gusto verte! __Unimembre__

2.- El hombre este no tiene dinero. __Bimembre__

3.- Hasta luego. __Unimembre__

4. - Todo eso cayó encima de mí. __Bimembre__

5.- Ese ruido me hace mal. __Bimembre__

6.- ¡Buenos días! __Unimembre__

7.- La puerta frente al jardín está abierta. __Bimembre__

8.- ¿Qué es eso? __Unimembre__

9.- Todos rieron la broma. __Bimembre__

10.-Uno de los hermanos es como yo. __Bimembre__

III Separa las oraciones bimembres el ejercicio anterior en sus dos partes: sujeto y predicado.

El hombre este (s) no tiene dinero (p)

Todo eso (s) cayó encima de mi (p)

Ese ruido (s) me hace mal (p)

La puerta frente al jardín (s) está abierta (P)

Todos (s) rieron la broma (p)

Uno de los hermanos (s) es como yo (p)

IV Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios que se indican al pie.

(Versión libre de un cuento indio citado por Carlos Vallés (1987) en su obra Ligero de equipaje)

¿Buena suerte? ¿Mala suerte?

Aquel día, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y su visir Bírbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario se hirió el dedo pulgar y regiamente se molestó muchísimo. Con estudiada paciencia, Bírbal le vendó el dedo, mientras trataba de consolarle con una de sus reflexiones filosóficas: “No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca sabemos qué es bueno y qué es malo para nosotros”.

Al emperador no le sentó bien el comentario de su visir, de manera que ordenó a los escasos guardias que lo acompañaban que arrojaran al molesto consejero en un pozo abandonado. La comitiva continuó la excursión, y poco tiempo después se vieron asaltados por un grupo de caníbales, quienes rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el hechicero vio inmediatamente que el emperador era la víctima propicia que esperaban para ofrecer a los dioses.

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. ¡No se puede

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