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El Circo De Las Mariposas

cinthiaam162 de Octubre de 2014

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ACTIVIDAD N°1

El film nos lleva, sin ninguna duda, a pensar y replantearnos el concepto social de discapacidad, los entornos discapacitantes y el “lugar” que le es asignado a las personas con discapacidad, así como también a volver la mirada a lo establecido en la convención de los derechos de las personas con discapacidad, pudiendo hacer una reflexión sobre puntos principales establecidos y su cumplimiento o no Para poder generar una crítica tanto propia como a nivel social, comenzando por el siguiente:

“Reafirmando la universalidad, indivisibilidad, interdependencia e interrelación de todos los derechos humanos y libertades fundamentales, así como la necesidad de garantizar que las personas con discapacidad los ejerzan plenamente y sin discriminación”

A modo de análisis personal puedo destacar como algunos de estos lugares se convirtieron en un foco de maltrato, exclusión, y abuso, haciendo de las condiciones de las personas un foco de burla y discriminación para tantas otras, lo cual me lleva a pensar la discapacidad como resultado de la interacción entre las características de la persona y las respuestas que el medio da a estas características y condiciones, así como también pensar la discapacidad como construcción social entendiendo de este modo el sentido con el que se cargan las capacidades, entonces, tiene que ver con el reconocimiento social de las mismas, a partir de su despliegue concreto, pero a su vez, este reconocimiento social es el que habilita o no a la persona, pudiendo ver las restricciones que se le imponen desde el entorno social y cultural en que se encuentra inserto.

Cuando digo que la discapacidad es una construcción social, quiero decir que es algo que se construye a diario en las relaciones sociales entre las personas, entre los grupos sociales, en el tejido social. Se construye en las decisiones que tomamos, en las actitu¬des que asumimos, en la manera que construimos y estructuramos el entorno físico, social, cultural e ideológico en el que nos desen¬volvemos y es justa¬mente ahí donde se hace presente la discapa-cidad: en aquello a lo que no puedo acceder, de lo que quedo excluido, y no por decisión propia ni por acción consiente de nadie en particular, sino seguramente por la ignorancia, el incumplimiento de leyes, o la fuerza de la costumbre, por el peso de lo habitual, de lo ideológicamente establecido y plasmado en la manera de diseñar y construir el espacio.

La discapacidad que aparece en nuestro entorno, se materia¬liza, de hecho, en la vereda, en la escalera, en la ausencia o el mal diseño de pasamanos, rampas y ascensores, y se expresa social¬mente.

Factores políticos, sociales y económicos van configurando una realidad discapacitante más allá de que se hagan o no presentes condicionamientos netamente biológicos. Expresado muy directamente en el film, donde podemos observar como se hace de las condiciones personales, las capacidades o incapacidades, de la discapacidad, de lo biológico, de lo social, de lo político, de lo económico una especie de “Reality Show” para otras personas, que incluso llevan a sus hijos a ver tal “espectáculo”, personas que son tanto o más discapacitantes que el entorno en el que se encuentra inmerso el protagonista de la película. En este sentido, la discapacidad también se hereda, no como herencia biológica, sino como herencia social. Efectivamente, la discapacidad se convierte – jurídicamente hablando – en causa y justificación de ausencia de cumplimiento de derechos e incompatibilidad ciudadana.

ACTIVIDAD N°2

Se comienza viendo como el protagonista principal se ha resignado por sus condiciones físicas y por su entorno a ser meramente un “Espectaculo”, asume su soledad y la maldad de los hombres con una resignada indiferencia siendo simpleente un motivo de risa, atracción, desprecio y exclusión del resto de la sociedad,

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