El boleto de entrada

INTRODUCCIÓN:

El mide se caracteriza por establecer una interactividad con los visitantes.

El boleto de entrada, el cual contiene un código de barras que nos servirá para pasarlo en los módulos que se encuentran por todo el museo; con el fin de disfrutar y participar en las actividades y no dedicarse a copiar el contenido de las exposiciones aquí presentes y al terminar pasar por las computadoras que están en la salida y enviarlos al correo electrónico los temas que más nos hayan gustado y que creamos k nos van ha servir en cuanto a su información que sea de gran ayuda.

El recorrido que se siguen en el museo es diferente al de otros, ya que aquí se comienza del último piso y hacia abajo.

Aprendemos de una forma interactiva, con una tecnología muy desarrollada lo que me llamo más la atención fue la comparación de varios países en nivel educativo el cual, México esta en un nivel muy bajo de desarrollo educativo, no podía dejar atrás el índice de mortalidad que está entre los 70 y 76 años aproximadamente otros temas que maneja el museo son los principios de la economía, como se crea la oferta y demanda y los efectos de la inflación económica, las partes fundamentales para que el mercado pueda llevarse a cabo.

Se muestran las formas en la que la economía se encuentra en nuestra vida diaria, como en el hogar, en el trabajo y en todas las acciones que realizamos para sobrevivir y relacionarnos como sociedad.

La economía es fundamental para el desarrollo de un país, desde el precio inicial hasta el precio final, hasta la forma en que llega a todos y cada uno de nosotros y de los productos y servicios que utilizamos cotidianamente y como aumenta su precio de esto año con año.

Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con bienes y servicios.

Este museo nos remota a la época donde aparecieron los billetes y las monedas, pasando también por el trueque intercambiando unas cosas a cambio de otras.

La elaboración de un billete, parece ser muy sencilla pero realmente existen procesos minuciosas donde mucha gente interviene y cada vez con mas sellos de seguridad y materiales especiales.

En el museo hay una sala especial que nos muestra como se elaboran los billetes la tinta y el papel que usan para ello aparte de que nosotros podemos hacer nuestro propio billete a nuestro gusto y claro al precio que queramos ya que nos lo venden.

SALAS

CONCEPTOS BÁSICOS DEL MUSEO

El primer tema del museo, Conceptos básicos de la economía, explica qué es la economía y la relación del individuo con el problema económico fundamental: la escasez. Se describe cómo las sociedades, mediante la producción y el intercambio en el mercado, producen y distribuyen los bienes y servicios para cubrir las necesidades de cada persona, de su familia y de la sociedad.

LAS FINANZAS EN LA SOCIEDAD

Esta sala, renovada en 2012, está dedicada a las finanzas, es decir, a todas las actividades que realizan las personas, las empresas y los gobiernos para obtener dinero, para administrarlo y para guardarlo con el fin de satisfacer sus deseos y necesidades.

CRECIMIENTO Y BIENESTAR

En esta sala se responde a la pregunta ¿de qué depende nuestro bienestar? Se explica cómo el estudio de la economía es útil para mejorar el nivel de vida y lograr mejores oportunidades para la sociedad. Se abordan los tópicos de pobreza, educación y salud para después apreciar los diferentes niveles de bienestar y desigualdad en México y el mundo.

DINERO

En estas salas se da a conocer el proceso y la tecnología empleada para la fabricación de monedas y billetes, así como la vida de los billetes y sus elementos de seguridad.

DESARROLLO SUSTENTABLE: ECONOMÍA, SOCIEDAD Y NATURALEZA

La vida en sociedad y la naturaleza como nuestro hogar y fuente de recursos.

Los empresarios juegan un papel importante en la economía mundial ya que producen un bien o servicio para la sociedad formando parte de un ciclo económico.

En la actualidad usamos dinero fiduciario. El billete siendo un pedazo de papel, no tiene valor por si mismo; de igual manera, las monedas de metal no están hechas de oro y plata, sino de metales menos valiosos. Si podemos usar ese dinero, es porque confiamos en que con el podemos adquirir bienes y servicios. También tenemos cheques, tarjetas y transferencias electrónicas de dinero, sin necesidad de que billetes o monedas cambien de manos.

Actualmente este tipo de sistema predomina en muchas naciones, y México es una de ellas, porque por una parte la interacción entre consumidores y empresas determina los precios de los bienes y ser vicios a intercambiar que se producen.

LA ESCASEZ

Es poco probable que así sea, pues generalmente tenemos más deseos que recursos disponibles para satisfacerlos. Por eso decimos que los problemas económicos se derivan de la ESCASEZ En economía, “escasez” no quiere decir que haya poco de algo, sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos no lo son.

El problema es que el dinero sólo te alcanza para una u otra cosa: estás experimentando la escasez. Pero no toda la escasez tiene que ver con dinero. Supongamos que quieres comenzar a correr en el parque por las mañanas, pero tienes una clase temprano. No puedes estar en dos lugares al mismo tiempo, así que tienes que decidirte por una de las opciones.

NECESIDADES Y DESEOS

Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con bienes y servicios. Todos queremos muchas cosas y además queremos cosas distintas, el problema es que ninguna sociedad tiene la capacidad de producir todo lo necesario, pues los recursos son escasos.

Por otro lado, nuestras elecciones de consumo están limitadas, tanto por nuestro ingreso, como por los precios de los bienes y servicios que deseamos consumir. Además, considera que al momento de decidir solamente puedes optar por aquello que se encuentra dentro de tus posibilidades: por más dinero que tengas, hacer un viaje al planeta Venus es imposible.

También están nuestras preferencias: para escoger entre diferentes cosas o actividades debemos considerar cuáles preferimos sobre las otras. Si quieres estudiar dos idiomas, pero sólo tienes tiempo para tomar un curso, tendrás que establecer prioridades. Algunos de nuestros deseos y necesidades tienen que ver con trabajo, educación, alimentación, salud, esparcimiento y transporte.

TOMA DE DECISIONES

Nadie se escapa de tomar decisiones, todas las personas que se agrupan en sociedad lo hacen: las amas de casa, los niños, los jóvenes, los directivos de las empresas y los trabajadores.

Todas las decisiones que tomamos pueden estudiarse desde el punto de vista de la economía.

Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidades en las que hubiéramos podido utilizar nuestros recursos.

Cada vez que elegimos algo dejamos de lado beneficios que nos ofrecen las otras opciones. En economía esto se llama COSTO DE OPORTUNIDAD. El costo de oportunidad es el valor de tu segunda opción favorita.

Considerar el costo de oportunidad te será útil para tomar decisiones, pues te permite analizar sus costos y beneficios. Siguiendo con el ejemplo anterior: dejar de gastar hoy es la opción que has elegido porque es la que te dará más beneficios, en el futuro tendrás más dinero que si te lo gastas todo hoy.

Para tomar una decisión influyen muchas más cosas aparte de los deseos, como las restricciones y los beneficios de cada una de las alternativas. También son importantes nuestros gustos, preferencias y la información que poseemos. Generalmente nos decidimos por cosas que nos gustan más y que son accesibles para nosotros, pero también nos inclinamos por aquellos bienes o actividades que pensamos son la mejor opción o que tienen un incentivo.

LA PRODUCCIÓN

La PRODUCCIÓN es el proceso de elaborar BIENES y prestar SERVICIOS que permitan satisfacer los deseos y necesidades de cada uno de nosotros.

Los bienes son objetos tangibles que contribuyen a la satisfacción de los deseos y necesidades de las personas. En cambio, los servicios son actividades intangibles que realizan algunas personas para satisfacer las necesidades y deseos de otras personas.

Para producir cualquier bien o proveer un servicio se necesitan recursos, que en economía se llaman factores de la producción y se agrupan en tres grandes grupos: TIERRA, TRABAJO y CAPITAL.

Tierra

En economía, tierra son todos los recursos naturales que utilizamos para producir bienes o brindar los servicios. Tanto los terrenos en los que se ubican los sembradíos y las fábricas, por ejemplo, como las materias primas entran en este grupo.

Trabajo

Es el tiempo, esfuerzo físico y mental que las persona dedican a la producción de un bien o a proveer un servicio.

VENTAJAS DEL INTERCAMBIO

La actividad que realizamos mejor en comparación a losotros es nuestra VENTAJA COMPARATIVA. Con los países sucede lo mismo. Si, por ejemplo, en Corea del Sur son buenos para producir computadoras, pueden ganar más dinero que otros países con esta actividad. Con las ganancias que obtengan de vender este producto pueden comprar otros que les cueste más trabajo producir.

Supón que estamos en la isla de Robinson Crusoe, donde sólo viven Robinson y su amigo Viernes. Ambos necesitan dos cosas para sobrevivir: cocos y pescados.

REMESAS

El desplazamiento de personas que buscan otro lugar en dónde vivir ha sido constante a lo largo

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