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El curriculo de la educación física


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2015  •  Resúmenes  •  345 Palabras (2 Páginas)  •  162 Visitas

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EL CURRICULUM DE LA EDUCACION FISICA EN LA REFORMA EDUCATIVA.

La verdad esta lectura se me hizo muy extensa y muy tediosa como que sentí que no le pude sacar muchas cosas provechosas solo en algunas partes. Lo que puedo aprender es lo siguiente; que nosotros como profesores debemos evaluar a los alumnos según en el contexto en que nos encontramos que las épocas cambian y cambian y no se pueden seguir utilizando los mismos métodos ya que si las cosas cambian es porque los sujetos inmersos en este ámbito educativo también cambian , la enseñanza que esta reforma educativa en todo momento debe ser en un sentido de movimiento que este tenga una razón y no nada más porque si,  así mismo esta educación no debe ser discriminatoria por lo tanto no debe ser competitiva y tampoco selectiva para la inclusión de todos, debemos fomentar las actividades deportivas y lúdicas como un hábito duradero, todo esto se tiene que ver en las sesiones de educación física según la reforma pero creo yo sin que la reforma lo dijera es una labor del docente que está más que marcada como la propia palabra lo dice educación.

Todos estos aspectos se deben maneja r en las clases de educación física pero los objetivos que tengamos en nuestra planeación se debe orientar a los contenidos pero principalmente a los alumnos creo yo que para planear se debe conocer con los que vas a planear tus clases lo creo una parte muy importante.

También me queda claro que el planear no solo es de momento o de que ya que se aprenda del todo bien tomemos confianza, eso creo yo no está bien ya que te hace ser mediocre en todos los sentidos y una persona que planea no siempre sale bien pero esta predispuesta la situación imaginaria para modificarlos según el momento. Así que en conclusión podría decir que planear es importante y mientras más se haga y se practique esto mejora cada vez más y por lo tanto tendremos mejores resultados según nuestro objetivo.

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