El gran Proyceto de investigacion
Enviado por lamateria • 26 de Mayo de 2017 • Documentos de Investigación • 368 Palabras (2 Páginas) • 63 Visitas
CAPITULO III:
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
3.1 Tipos de estudio
La presente investigación es de tipo bibliográfica, porque está sustentada de fuentes bibliográficas que guardan relación con la problemática. Además, corresponde a un diseño descriptivo, ya que describe los principales aspectos de la problemática y se visitó el centro educativo del cual se está desarrollando esta investigación.
3.2 Métodos de investigación
Por ser una investigación científica debe de estar apoyada de un método. Para esta investigación se ha seleccionado el método deductivo por que se parte de fuentes generales para llegar a una conclusión concreta. Pero también se ha usado el inductivo puesto que se ha partido de una escuela como objeto de estudio para concluir criterios generales de la misma.
3.3 Técnicas e instrumentos de la investigación
La Real Academia Española (RAE) define una técnica como un: Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. También se puede decir que una técnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza para ejecutar una determinada tarea.
En la presente investigación se utilizar técnicas como: observación, entrevista, encuesta y cuestionario. La observación es utilizada para comprender la realidad, y establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que es observado. La entrevista es una técnica que permite a una persona hacer preguntas acerca de algún tema en específico con la finalidad de obtener datos que le permitan conocerlo más a fondo.
La encuesta es considerada como serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado. Un cuestionario con un conjunto de cuestiones sobre un mismo tema.
3.4 Población y muestra
La población es el conjunto de individuos pertenecientes a una misma especie y que habitan en la misma zona geográfica. La población puede ser entendida como objeto de análisis o como mero volumen poblacional contabilizado en un determinado momento.
En la presente investigación la población objeto de estudio es de 25 estudiantes de 2do grado de primaria correspondiente a la sección A, consta de 1 maestra que imparte clase.
La muestra seleccionada de manera aleatoria fueron 23 estudiantes, más la maestra lo cual hace un total de 24 personas, por considerarse significativa para el estudio.
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