En Venezuela la educación constituye el medio fundamental

1. Planteamiento del problema

-En Venezuela la educación constituye el medio fundamental para hacer posible el desarrollo integral de las sociedades, y permite estar alerta y preparado para los grandes cambios que día con día experimentamos en los diversos campos de la vida humana

-Ya que la educación fomentará el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento de ambiente, calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral, autónomo e independiente.

-La educación es la herramienta fundamental para la formación de un ser humano capaz de vivenciar valores como la libertad, la justicia, el amor por la vida, la innovación, la tolerancia, entre otros, dentro de una sociedad en continuo cambio y cada vez más exigente.

-En este sentido los medios de enseñanza y recursos del aprendizaje, son adaptados por los docentes para los procesos educativos, ya que la tecnología educativa, ha servido de apoyo para aumentar la efectividad del trabajo del profesor, sin llegar a sustituir su función educativa y humana, así como organizar la carga de trabajo de los estudiantes y el tiempo necesario para su formación científica, y para elevar la motivación hacia la enseñanza y el aprendizaje, y garantiza la asimilación de lo esencial. La tecnología educativa entonces, es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y al aprendizaje.

-Donde la informática tiene el potencial de contribuir al mejoramiento de la calidad de la docencia, el aprendizaje y la enseñanza porque se utiliza las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que se posibilite a las diferentes instituciones alcanzar su misión educativa. Especialmente en una época caracterizada por la revolución del conocimiento y de la información

2. Identificación de las unidades involucradas

“U .E.N barrió universitario” de la comunidad barrio universitario, servidores comunitarios y el instituto Henry pittier

3. Lugar donde se desarrolla el proyecto

“U.E.N barrio universitario”

Se encuentra ubicada en Venezuela estado Anzoátegui municipio sotillo parroquia el Carmen en el barrio universitario. Al Este avenida Argimiro Gabaldon al Oeste calle Luis Razetti, Al Norte la calle Venezuela Referencia frente la pasarela del barrio universitario

4. Justificación del proyecto

-El trabajo comunitario que se va a ejecutar en la U.E barrio universitario es de suma importancia porque gracias a él obtendremos datos de gran interés como son los principales problemas que afectan a la institución

-Ya que las tecnologías se han convertido en una necesidad debido a los rápidos cambios, el aumento de conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel

-El aprendizaje en las escuelas tiene un cambio trascendental, en la medida que se han incorporado a los planteles educativos las nuevas tecnologías de información y comunicación, situación que conlleva a estudiantes y docentes a prepararse con mayor eficiencia cada día, por lo tanto el avance de las tecnologías son un factor importante en la educación ya que a través de estas, el desarrollo de las competencias en la educación básica se complementan, de manera que los estudiantes logren aprender de forma autónoma, favoreciéndolos a lo largo de su vida, para así poder lograr un aprendizaje significativo a través del interés ,

Voluntad y la parte intelectual de cada individuo.

5. Objetivo general

Aplicar charlas interactivas al personal docente y administrativo de la unidad educativa nacional barrio universitario ubicado en municipio sotillo en

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