En la casa hay una ventana, márcala con una cruz.

1. Encierra en un círculo el patito.
2. Une con una línea el lápiz con el reloj.

[pic 1]

1. Escribe el número 3 en el cuadrado.
2. Une con una línea la chaqueta con una corbata.

[pic 2]

1

1. Haz una cruz en el árbol.
2. Encierra en un círculo el pescadito.
3. A la mesa le falta una pata, dibújala.
4. Escribe la letra A en el globo grande
5. En la casa hay una ventana, márcala con una cruz.

[pic 3]

2

1. Marca con una cruz la mesa negra que está al revés.
2. Une con una línea el techo de la casa con la flor que está en el florero.
3. Une con una línea la botella vacía que está cerca de la taza con los anteojos.
4. Une con una línea el libro con el paraguas que está colgado.
5. Une con una línea las orejas del perro con las patitas del loro.

3[pic 4]

1. Desde el humo de la locomotora traza una línea hasta la parte trasera del camión.
2. Une con una línea la cola del caballo del carretón con la hélice del avión que está

volando.

1. Une con una línea el manubrio del auto con la cola del avión que no está volando.
2. Traza una línea desde el segundo vagón hasta la rueda trasera del auto que va

hacia la izquierda.

1. Une la rueda del carretón sin caballo con la rueda delantera del auto que va hacia

la derecha.

[pic 5]

4

    [pic 6]

1. Traza una línea desde el ángulo inferior del rombo hasta el lado superior del

rectángulo.

1. Desde el círculo rayado que está afuera del cuadrado traza una línea hasta la parte

superior de la cruz.

1. Desde la primera bandera de la izquierda tira una línea hasta el triángulo que está

inmediatamente abajo de la cruz.

1. Desde el triángulo negro invertido que se encuentra más alejado de la cruz, traza

una línea hasta la franja blanca de la bandera que está en dirección contraria a las demás.

1. Traza una línea desde el ángulo superior derecho del cuadrado doble que está

dentro del círculo, hasta el círculo rayado inferior que se encuentra dentro del cuadrado.

5

TEST DE LECTURA

SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.

(GATES).

Adaptación: Profesor Roberto Careaga.

1.- OBJETIVO GENERAL: 

        Evaluar la comprensión de lectura para seguir instrucciones.

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