Enlace 2011

ENLACE(RIEB).3°_11

1

ESPAÑOL

1. Los alumnos de tercero, están elaborando el reglamento para el préstamo a domicilio

de los libros de su biblioteca de aula. Lee la siguiente norma. Observa que está

incompleta.

Para poder llevarse uno y hasta tres libros a su casa, las alumnas y

alumnos del grupo deberán comprometerse a:

• Llenar una ficha de préstamo a domicilio por cada libro.

• Evitar que los libros sufran cualquier tipo de maltrato.

• Devolver los libros en la fecha estipulada.

• ____________________________

El punto que falta en la norma debe referirse a que si alguien maltrata o pierde un

libro que le haya sido prestado deberá reponerlo. ¿Cuál de las siguientes maneras de

redactar este punto es la mejor?

A) Sería conveniente que cuidarán mucho los libros que se lleven, porque para

nosotros son muy útiles.

B) Les advertimos que si pierden o maltratan algún libro que se lleven, tendrán que

pagarlo.

C) Si algo le pasa a los libros o si llegan a perderlos, estarán obligados a

remplazarlos.

D) Reemplazar los libros que dañen o extravíen.

2. ¿En cuál de los siguientes chistes se usa el discurso indirecto?

A) —Oye, Pedro, ¿tus vacas fuman?

—No, ¿por qué?

—Entonces se te está quemando el establo.

B) Llega Juan y le pregunta a Luis:

—¿Viste el apagón de anoche?

Y le contesta Luis:

—No pude porque no había luz en mi casa.

C) —Hola, ¿está Armando?

—No, todavía estoy en las instrucciones.

D) Una persona le pregunta a otra: “¿Cuál es el colmo de un abogado?” y ésta

responde que haber perdido la muela del juicio.

3. Un niño de tercer grado copió el siguiente chiste en su cuaderno:

—Mamá, mamá, ¿cómo se escribe campana?

—Así, como suena...

—Ah, ya entendiendo, pongo taannn

¿Qué signo debe escribirse al final del chiste, después de la palabra "taannn"?

A) Punto y coma.

B) Signo de interrogación.

C) Signo de admiración.

D) Punto.

ENLACE(RIEB).3°_11

2

4. Lee el siguiente chiste. Fíjate que le faltan algunos signos de puntuación. En su lugar

hay unos paréntesis con un número dentro.

Un niño le dice a su mamá.

—(1)Mamá, mamá(2), (3)los tiburones comen sardina(4)

—Sí.

—(5)Y cómo le hacen para abrir la lata(6)

Deben escribirse signos de interrogación donde aparecen los números

A) 1, 3 y 5.

B) 2, 4 y 6.

C) 1, 2, 3 y 4.

D) 3, 4, 5 y 6.

5. Lee el siguiente chiste. Como al anterior, le faltan algunos signos y en su lugar hay

unos paréntesis con un número dentro.

Un niño le dice a su papá:

—Papá, papá (1)Me das dinero para darle a un señor que grita en la calle(2)

—Claro hijo (3)Y dime qué grita el hombre(4)

—(5)Palomitas calientitas(6)

Deben escribirse signos de admiración donde aparecen los números

A) 1, 3 y 5.

B) 2, 4 y 6.

C) 3 y 4.

D) 5 y 6.

6. ¿Sabes por qué a algunas oraciones del chiste anterior se les pone un guión (—) al

principio?

A) Porque son diálogos.

B) Porque son preguntas.

C) Porque deben leerse fuerte.

D) Porque comienzan la oración.

Observa los siguientes documentos. Fíjate que son dos tarjetas de presentación y una

receta médica.

ENLACE(RIEB).3°_11

3

7. Si hicieras un directorio que incluyera el nombre de las personas que aparecen en los

documentos, ¿cómo deberían aparecer siguiendo el orden alfabético? Recuerda que

para ordenar los nombres se toma en cuenta el apellido paterno.

A) Susana González Parra, Carmen Díaz de Rivera, Luis Herrera, Gisela Fuentes

González.

B) Carmen Díaz de Rivera, Gisela Fuentes González, Susana González Parra, Luis

Herrera.

C) Susana González Parra, Luis Herrera, Gisela Fuentes González, Carmen Díaz de

Rivera.

D) Luis Herrera, Carmen Díaz de Rivera, Gisela Fuentes González, Susana González

Parra.

8. Es importante listar los nombres en orden alfabético porque

A) así es más fácil localizar un nombre en especial.

B) de esa manera pueden saberse de memoria.

C) de esa manera se organizan otras listas.

D) así pueden leerse con menor dificultad.

9. Lee otra vez la siguiente información de una de las tarjetas de presentación:

La luz 124, Col. El Reloj, Saltillo, Coah., C. P. 25330

¿Cuál de los datos significa “Código Postal”?

A) La luz.

B) Col.

C) Coah.

D) C. P.

La Dra. Gisela Fuentes debe llenar el siguiente formulario:

SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN AL CLUB

Nombre

_________________ _________________ _________________

Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)

Domicilio

__________________________________________ _________________

Calle Número

_________________ _________________ _________________

Colonia Delegación Estado

10. ¿Qué debe escribir donde dice “Colonia”? Consulta la receta médica anterior.

A) Tepepan.

B) Xaltocan.

C) Cuitláhuac.

D) Xochimilco.

11. ¿Qué le dirías a la Dra. Gisela Fuentes si en lugar de Gisela escribiera gisela?

A) Que no se preocupe: puede escribir su nombre como lo prefiera.

B) Que en tal caso es mejor que escriba GISELA, todo con mayúscula.

C) Que si en su acta de nacimiento dice Gisela debe escribir su nombre así.

D) Que corrija el formulario: los nombres propios siempre inician con mayúscula.

ENLACE(RIEB).3°_11

4

MATEMÁTICAS

12. La maestra Elena pide a sus alumnos descomponer el número 5 302 en unidades,

decenas, centenas y unidades de millar. ¿En cuál de las opciones está representado

correctamente el número?

A) Dos unidades, tres decenas y cinco centenas.

B) Cinco unidades, tres decenas y dos centenas.

C) Cinco unidades, tres decenas y dos unidades de millar.

D) Dos unidades, tres centenas y cinco unidades de millar.

13. Observa la siguiente serie numérica.

330, 360, ________, 420, ________, 480, 510.

¿Qué números completan correctamente la secuencia?

A) 370, 430

B) 380, 460

C) 390, 450

D) 400, 460

14. ¿Qué parte del círculo está sombreada?

A)

4

8

B)

4

4

C)

4

2

D)

4

1

15. Camila y sus tres amigas compraron un pliego de cartulina, lo partieron a la mitad y

guardaron una parte, la otra parte la repartieron en partes iguales. ¿Qué fracción de

la cartulina le tocó a cada una?

A)

2

1

B)

4

1

C)

5

1

D)

8

1

16. Observa la siguiente figura:

¿Qué fracción de la figura representa la parte sombreada?

A)

16

7

B)

16

8

C)

16

9

D)

16

16

ENLACE(RIEB).3°_11

5

17. Carolina tiene que comprar 5 vestidos regionales para el festival de la escuela y cada

uno vale $200. Para saber cuánto tiene que pagar, ¿cuál de las siguientes operaciones

tiene que hacer?

A) Sólo debe agregar dos ceros al cinco.

B) Sumar 5+2 y agregar dos ceros al resultado.

C) Multiplicar 5x2 y agregar un cero al resultado.

D) Multiplicar 5x2 y agregar dos ceros al resultado.

18. Marina, Raquel, Paola y Alicia se inscribieron en un maratón y les dieron los siguientes

números de participante.

¿Cuál de ellas tiene el menor número de participante?

A) Marina. B) Raquel. C) Paola. D) Alicia.

19. La maestra Martha escribió las siguientes sumas en el pizarrón. ¿Cuál de ellas tiene el

resultado mayor?

A) 79+30+20+12

B) 79+30+20+5

C) 79+50+10+3

D) 79+50+10+4

MATEMÁTICAS

20. ¿Cuál de las siguientes multiplicaciones tiene un resultado diferente?

A) 2 x 8 x 3 B) 2 x 8 x 5 C) 16 x 5 D) 2 x 40

21. Ramiro recibió un cheque por $3 642. ¿En cuál de las siguientes opciones está escrita

correctamente esta cantidad?

A) Tres mil seiscientos dos.

B) Treinta y seis mil cuarenta y dos.

C) Tres mil seiscientos cuarenta y dos.

D) Treinta mil seiscientos cuarenta y dos.

22. Lucy tiene 39 invitados a su fiesta y sólo tiene 3 mesas grandes. ¿Cuántas personas

sentará por mesa?

A) 10

B) 12

C) 13

D) 36

ENLACE(RIEB).3°_11

6

23. Diana compró una lata de leche que costó $12 y una bolsa con pan de $16. Si llevaba

$50, ¿cuánto dinero le quedó?

A) $22 B) $28 C) $34 D) $38

24. En la tlapalería, Marcial compró 10 clavos por $3 para reforzar una mesa. Como no le

alcanzaron regresó y se llevó el triple, ¿cuánto pagó por la segunda compra?

A) $9 B) $12 C) $13 D) $30

25. José Luis tiene 45 fotografías y las va a colocar en un álbum al que le caben 9 fotos

en cada

...