Ensallo De Derechos

Reflexión: Pulseando con el difícil, Ana L. Vega

“Pulseando con el difícil”, ¿Qué plantea Ana con este título? En este ensayo se plantea el conflicto que lleva la autora con el idioma inglés (“el difícil”) desde que comenzó su educación el Colegio Católico de San Juan. De hecho, en la estructura, al relatar, lo expone como dos “rounds”. Relata la situación que se vivía en el país en el año 1952, a raíz del deseo de implantar el inglés como lengua materna. Tras la invasión norteamericana, en Puerto Rico, se empezó a educar completamente en inglés, creando un choque entre el idioma hablado en casa y el de la escuela. Al entrar a la universidad Vega tuvo una nueva experiencia, educación en español, y nos cuenta como el estar acostumbrada a tomar clases en inglés le crea una dificultad con esta nueva etapa de aprendizaje en español. El español le parecía un idioma extraño y ajeno. La educación en dos idiomas la hizo creer que vivía en dos países: Puerto Rico físicamente e Irlanda culturalmente.

Decidió estudiar un tercer idioma, el francés. Es aquí cuando logra acabar la pelea con el

inglés Se da cuenta que el inglés es una herramienta que le podía abrir puertas en la comunicación universal. Que no es una amenaza sino un modo de enriquecer el lenguaje. Por otra parte, reflexiona el hecho por el que los puertorriqueños tenemos esta gran disputa con el idioma inglés. Es, de hecho, un miedo que tenemos a perder nuestra cultura y nuestra identidad como país.

Al final del ensayo, la autora presenta algunas ideas para mejorar la enseñanza del inglés en Puerto Rico, las cuales me parecen muy interesantes y acertadas. Como solución al conflicto que arropaba al país hace una proposición de declarar el como inglés idioma extranjero. "Una lengua extranjera como saben todos los especialistas de estas disciplinas, no se puede enseñar como la materna". Por otro lado, si no dominamos completamente nuestra lengua, ¿Cómo implantar una nueva? Citando a la autora, "Otra forma de legitimizar el idioma inglés - y no es ciertamente la mas fácil - consiste en fortalecer el del español, actualizando el programa de lecturas y modernizando las estrategias para l a práctica y la redacción” (p. 422). Aquí la autora nos invita a fortalecer nuestra lengua para obtener seguridad, poder conocer y aprender muchas otras. No podemos olvidar los muchos beneficios que nos puede traer la enseñanza de nuevas lenguas extranjeras. Abrir nuestra mente para aprender otros idiomas es vital para crecer intelectualmente y poder obtener una mejor comunicación universal.

...