Ensayo De Como Lograr Un Buen Funcionamiento De La Escuela

ESTRATEGIAS QUE PUEDO PONER EN MARCHA PARA LOGRAR EN EL AULA DE PREESCOLAR UN AMBIENTE ORDENADO Y ORIENTADO AL TRABAJO.

Dentro de un grupo de preescolar el orden es elemental, pues de él dependerá el logro de los propósitos deseados al realizar alguna actividad, ya que las actividades se planean de una determinada forma y sin embargo puede suceder que debido a el desorden que se genera, los niños perderán el interés, se aburrirán o simplemente se van a distraer en otros asuntos.

Para lograr que los alumnos pongan más atención y se interesen en las actividades que propone el maestro, es necesario que las actividades sean demasiado motivantes, deben adecuarse a las necesidades, intereses, gustos y distintos estilos de aprendizaje de los alumnos, empleando en ellas el material de trabajo adecuado, además deben tener un propósito a lograr; esto se conseguirá por medio de estrategias didácticas en las cuales los docentes pongan en juego sus capacidades y diseñen situaciones didácticas con las características antes mencionadas.

También es pertinente que se involucre a los padres de familia en el diseño de estas actividades, pues por medio de la interacción ya sea entre niños y adultos o con sus propios compañeros, se mantendrá el interés y se sacará el mejor provecho a la actividad.

Es preciso que para el diseño de estas actividades, se emplee el juego como estrategia principal, pues los niños en edad preescolar quieren jugar en todo momento, pero no solo eso, ya que existen otras estrategias que se pueden utilizar como son: la narración de cuentos, la manipulación de objetos, el planteamiento de problemas, la observación de distintos aspectos como son las imágenes, el contexto que los rodea, la interacción con el medio ambiente, la formulación de preguntas y planteamiento de problemas, entre muchas otras estrategias que motivarán al niño y serán de gran ayuda para adquirir mas aprendizajes, mantener la atención, el interés y enriquecerán cada vez mas los conocimientos que el niño ya posee, de esta forma, se mantendrá un ambiente ordenado dentro del aula y el trabajo se realizará de manera adecuada.

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