Ensayo De Pavlov

TEORIA DE IVAN PAVLOV

Al leer la teoria de Ivan Pavlov el cual realizo una investigación de las secreciones y las glándulas salivales en los perros y sus condiciones que realizo en 1889, demostró la existencia de reflejos condicionados. La mayoría de los psicólogos están familiarizados con el acondicionamiento clásico de pavlov, la premisa de todo esto es que realizo su experimento con perros se presta con un estimulo y un resultado que será condicionado a asociar el resultado con los estimulo. De tal manera descubrió que los animales pueden aprender a responder a determinados estímulos partir de sus reflejos incondicionados, experimentando con perros a los que se le enseño a salivar al escuchar el sonido de una campana. Asimismo a esta forma de aprendizaje se le conoce como condicionamiento clásico consiste en aprender una respuesta condicionada que involucra la asociación entre un estimulo condicionado y un estimulo incondicionado.

Las conductas que vio en sus perros no eran innatas o naturales. Si el animal se le muestra comida o algunas sustancias desagradables y esto se repite varias veces, luego de cada repetición, el experimento producirá un resultado más débil, y al final no habrá reacción alguna. Sin embargo, existe un método seguro para restaurar la reacción; puede lograrse dándole comida al perro o introduciendo en su boca sustancias que habían dejado de actuar como estímulos. Esto produce el reflejo fuerte acostumbrado y el objeto comienza a actuar de nuevo a distancia. El reflejo del condicionamiento, tiene como finalidad cambiar las conductas y realiza de manera consciente, puede ser un reforzamiento positivo o negativo.

En este orden de ideas podemos observar que pavlov nos da la enseñanza de cómo se debe un buen aprendizaje en el ámbito escolar, nos ayuda a enriquecer y fortalecer ideas para tener una buena pedagogía dentro del sistema educativo que nos permite solucionar de capacitación en los niños que tengan cualquier tipo de dificultad, aplicando un condicionamiento clásico y poder explorar en ellos sus habilidades y destrezas, y observar por otra parte la conducta de cada uno de ellos. Es cierto que no apoyaba el conductismo pero si hay que tener claro que en el modo de enseñanza siempre y cuando sea necesario hay que colocarlo en práctica para obtener un buen condicionamiento y obtener un buen resultado. Cabe agregar que el acondicionamiento no solo se utiliza en el área del aprendizaje, también se utiliza en los hogares, empresas, industrias. Capacitando todas las aéreas de trabajo, estimulando a los empleados como realizando talleres, charlas y recreación, acondicionando áreas para sus tiempos libres y así mejorar su calidad de vida

Conclusión podemos hacer la relación entre la tipología y el condicionamiento, podemos decir que para poder tener un buen condicionamiento, es decir, cambiar una conducta, es necesario conocer

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