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Ensayo para gestionar el cambio


Enviado por   •  28 de Enero de 2016  •  Ensayos  •  697 Palabras (3 Páginas)  •  205 Visitas

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ENSAYO

CLAVES PARA LA GESTION DE CAMBIO EN EL CENTRO EDUCATIVO.

DR. MICHAEL FULLAN

RED GLOBAL DE APRENDIZAJES.

        

        En la actualidad estamos teniendo cambios tan vertiginosos, debido a los avances tecnológicos tan acelerados, que nos cuesta mucho trabajo adaptarnos;  estamos en una carrera sin tregua para no quedarnos resagados edn este mundo cambiante.

        La escuela, pilar elemental en la formación social, no se queda atrás en esta carrera, con la carga a cuestas de la gran responsabilidad social que tiene de formar ciudadanos y construir conocimientos.

        Mucha de esta responsabilidad  recae en nosotros los docentes, por lo que coincido con el Dr. Michael Fullan cuando dice “ Hay mucho por trabajar en la práctica con los docentes y los referentes para hacernos agentes del cambio” Dr. ( Michael Fullan. Red Global de Aprendizajes).

        En lo personal, tengo la urgente necesidad de hacer cambios,  primeramente en mi persona y ponerme al día en cuanto a los avances en todas las áreas del conocimiento  y en el uso de la tecnología digital que mejoren la  calidad de mi práctica pedagogíca.

        Al tener conocimiento del cambio, veo la gran necesidad de aumentar  mi efectividad docente, de tener bien claro  y ser precisa sobre las competencias a desarrollar, que debo dejar atrás mi aislamiento y trabajar con mis compañeros  docentes y hacer que mis alumnos trabajen unos con otros, promoviendo  en todo momento el ltrabajo colaborativo.

        “Crear las estrategias para vincular la pedagogia con el compromiso del estudiante y con el aprendizaje”  (Dr. Michael  Fullan. Red Global de aprendizajes).

        El Dr. Michael Fullan en su ponencia también nos habla del rol de los directores de las escuelas y de lo importante que es que se involucren.  “Es muy poderoso  usar al grupo para aprender y mejorar”,  “Tiene mucha influencia el que el director participe como alguien que aprende, tiene que estar presente y tiene que saber, qué se aprende.” Si el director participa, el grupo se hace más efectivo”.  (Dr. Michael Fullan. Red Global de Aprendizajes).

        Ojalá todo este conocimiento lo hagan suyo los directores y tengan la motivación para involucrarse. A mí me deja claro el rol que tengo como directora de mi clase y la responsabilidad que tengo como agente de cambio.

        Se que lograr cambios requiere que nos involucremos todas las partes que tenemos que ver  con la Educación, y desarrollar ese capital social tan necesario para hacer una red y trabajar en equipo, creando así, la cultura de la colaboración.

        En lo personal, me toca trabajar para formar parte de ese capital humano que se requiere  en este proceso.

        Durante mucho tiempo he sido una docente aislada;  Este diplomado me ha hecho crear conciencia  de tan grandes necesidades sociales y de mi gran responsabilidad en este proceso de cambio y que éste, sólo puede ser posible trabajando colaborativamente,  que mi profesión  no puede ser solitaria y  que al igual que todos, debo aprender a trabajar con otros  y así  poder transmitir  a mis alumnos, en el proceso de enseñanza-aprendizaje la gran  necesidad de trabajar unos con otros.

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