Entre todos los elementos del cuerpo humano, la sangre es, sin duda, el que más nos impresiona; a algunas personas su vista las alarmas; para otras es sinónimo de contaminación viral grave, como la pandemia unida al Sida

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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Texto N° 1

Entre todos los elementos del cuerpo humano, la sangre es, sin duda, el que más nos impresiona; a algunas personas su vista las alarmas; para otras es sinónimo de contaminación viral grave, como la pandemia unida al Sida, o de patologías malignas como las leucemias.

Más allá de estas connotaciones negativas, la sangre se revela como un tejido extraordinario cuya gran divinidad de componentes, su modo de formación, así como las funciones que realiza, le dan toda su originalidad e interés. Un órgano privado de vascularización muere.

Tejido líquido, la sangre, está encauzada en un conjunto extraordinariamente ramificado de vasos sanguíneos. Se compone de una parte fluida, el plasma, y de células que se distribuyen en tres categorías, glóbulos rojos o hematíes, glóbulos blancos o leucocitos, y plaquetas o trombocitos.

Varias cualidades específicas caracterizan a la sangre entre los otros tejidos del organismo humano. La primera proviene de su consistencia líquida:
móviles y propulsadas por la bomba cardíaca, las células sanguíneas pueden alcanzar todos los órganos.

La ramificación vascular constituye la segunda originalidad; mediante los vasos, el tejido sanguíneo entra en contacto con los restantes tejidos del organismo. Por último, la producción de las células sanguíneas no se desarrollan in situ, sino en un organismo diferente: la médula ósea.

1.        Punto central del texto es que:

A)        Sin sangre no hay vida.

B)        La sangre es impresionante.

C)        La sangre causa alarma.

D)        Mucho se puede contagiar por la sangre.

E)        La sangre es un órgano privado.

2.        Una característica de la sangre es:

A)        Su triple distribución.

B)        Su modo de acción.

C)        Su naturaleza líquida.

D)        Su capacidad contaminante.

E)        Su diversidad de vasos.

3.        La vinculación de la sangre con los otros tejidos del cuerpo humano se produce mediante:

A)        Los leucocitos.

B)        Los trombocitos.

C)        El plasma.

D)        Los vasos.

E)        Los hematíes.

4.        ¿Cuál de los siguientes enunciados no se deriva del texto leído?

A)        La sangre tiene una gran ramificación.

B)        La sangre es causa del Sida y la leucemia.

C)        Las células sanguíneas alcanza todos los órganos.

D)        La sangre es un tejido extraordinario.

E)        La sangre tiene muchas y variadas funciones.

Texto N° 2

        Para poder hablar de conservarla biodiversidad, primero tenemos que conocerla; por lo tanto, se requiere, por ejemplo, realizar un inventario y evaluación de la biodiversidad amazónica. Esto, por supuesto, no es tarea de un día, va a tomar probablemente muchos años, pero es una acción prioritaria.

        Además debemos entender cómo funcionan los ecosistemas y efectuar la zonificación de las áreas. Otro problema bastante común es el de querer aplicar tecnologías desarrolladas en otras latitudes a nuestra realidad. En la mayoría de los casos, lo mejor que se puede esperar son resultados mediocres habiéndose invertido mucho tiempo y dinero en realizarlos. La tecnología debe ser apropiada para la zona, y si fuera posible, desarrollada en nuestro medio.

        Se debe asimismo efectuar un análisis socioeconómico del habitante de la zona. Muchas veces, al hablar de conservación nos referimos a proteger los animales y las plantas, olvidándonos del hombre, quien, a fin de cuentas, es también parte de la fauna del planeta al que debemos proteger. Por este motivo es importante que se realice un estudio socio económico para determinar las necesidades y problemas de las poblaciones locales, tratando de plantear soluciones o alternativas.

5.        En el texto se propone principalmente:

A)        Interferencias en la conservación de recursos naturales.

B)        Resultados mediocres de la tecnología extranjera.

C)        Razones para evitar la destrucción.

D)        Acciones tendientes a conservar la biodiversidad.

E)        Medidas para aprovechar económicamente la biodiversidad.

6.        Según el autor, el desarrollo de medidas para la conservación de la biodiversidad:

A)        Sólo es posible hacerlo en un plazo no inmediato.

B)        Debe considerar la participación de los capitalistas.

C)        Es urgente para salvar lo socioeconómico.

D)        Permitirá salvar a las especies extinguidas.

E)        Requiere que se rechace toda tecnología.

7.        En cuanto el uso de la tecnología extranjera, el autor denuncia que:

A)        Permite alcanzar nuestras metas.

B)        Nos conduce a la dependencia.

C)        Los resultados son nulos.

D)        Es opuesta a la conversación.

E)        No corresponde a nuestro ámbito.

8.        En relación a la conservación de la biodiversidad, deduce que el hombre es:

A)        Agente y depredador.

B)        Sujeto y objeto.

C)        Un ser social.

D)        Causa y efecto.

E)        Pasivo y activo.

9.        Una adecuada política de conservación de la biodiversidad no debe ignorar, sobre todo:

A)        Las costumbres de los indígenas.

B)        Los frecuentes cambios sociales.

C)        El factor económico - social.

D)        La relación hombre - fauna.

E)        El saber agrícola del indígena.

PLAN DE REDACCIÓN

10.        César Vallejo

I.        Biografía de César Vallejo

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