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Escuela de la Bauhaus DISEÑO BIDIMENSIONAL

webiwabooInforme22 de Septiembre de 2022

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Escuela de la Bauhaus

DISEÑO BIDIMENSIONAL

Alumnos

Olaguibert Martínez Viviana

Padilla Martínez Jesús Antonio

Velasco Caano Juan

Luna Pérez Alan Nicolas

Sumano Juan Hassif Silvestre

Asesora

Arq. Elizabeth Ramírez Molina.

Primer semestre grupo E

10 de septiembre de 2022.

BAUHAUS LA HISTORIA

  1. ¿Qué correspondencias encontraron en relación con los temas que ya se han estudiado?

Si hay una caorrespondencia, porque nos mencionan términos que fueron mencionados con los autores antes vistos, por ejemplo:

Mencionado en el video

Mencionado en libros

Autor

Pensar y actuar en función de su época.

Estructurado y mencionado en su época y ambiente.

Wucius Wong.

Un diseñador bebe realizar pruebas para saber si su diseño es funcional y bien estructurado.

Esto hace referencia a las 4 causas de Scott.

William Scott.

El diseño fue enseñado de una manera más técnica que da una funcionalidad a la vida cotidiana.

Al momento de diseñar no se diseña como un adorno si no que le da una funcionalidad y bien estructurada.

Wucius Wong

 

  1. ¿Qué descubrieron?

Que el diseño será una base fundamental para la vida cotidiana en la vida de todo ser vivo.

Que un diseño puede llegar a ser de lo mas sencillo y funcional, incluso con materiales de los más básicos.

  1. ¿Tiene sentido haberlos visto?

Si, porque nos ayuda a comprender y saber más sobre la arquitectura

  1. ¿Qué importancia piensas que tiene para nosotros como arquitectos?

Nos ayuda como arquitectos tener nuestra propia manera de diseñar cosas que ayuden a la gente día a día.

Nos ayuda a tener nuestro propio criterio y visualización del diseño.

  1. ¿Qué importancia piensas que tiene para la asignatura?

Es que podemos reflejar nuestros sentimientos y puntos de vista al momento de estar en el aula de clases, ayudándonos a tener mas conocimiento sobre la historia del diseño.

  1. ¿Te ayudaron en algún sentido? Si
      ¿Menciona cuál? A comprender que otros tienen su forma de diseñar o la manera en la que uno enseña a diseñar, nos forma mas ideas a considerar al momento de pensar sobre diseño.

Bibliografía: https://www.youtube.com/watch?v=EAaJqnBfB0A&ab_channel=EstadodelArte

HISTORIA DE BAUHAUS RESUMIDA

  1. ¿Qué correspondencias encontraron en relación con los temas que ya se han estudiado?

  1. ¿Qué descubrieron?

Se descubrió que la escuela Bauhaus fue muy importante para el arte, escultura, pintura y arquitectura

Se fue descubriendo que la escuela ayudo a una creación colectiva entre pintores tejiendo, arquitectos esculpiendo, esto ayudo a que se generara un conocimiento colectivo.

  1. ¿Tiene sentido haberlos visto?

Si porque nos ayuda a tener mas conocimiento sobre la historia de la arquitectura y diseño.

  1. ¿Qué importancia piensas que tiene para nosotros como arquitectos?

Gracias a los artistas neoplásicos como Theo es que se lograron conceptualizar líneas rectas, simplicidad y eficiencia en los diseños, ya que los plasmo en Bauhaus haciendo que la escuela fuera mas funcional y productiva, abriendo cambios dentro de la escuela, asentando las bases del diseño, cambiando la base de filosofía dando la idea que la estética va de la mano con la función, produciendo el diseño de la arquitectura, interiorismo, muebles, sillas, etc.

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