Espacio Curricular: Laboratorio y Ensayos Electromecánicos I

Que el alumno logre describir y analizar la constitución, funcionamiento y empleo de instrumentos de mediciones de diferentes magnitudes físicas. Realizar las mediciones que se le presenten en su vida profesional intentando lograr la mayor exactitud posible.

Comprender el funcionamiento de los distintos componentes de un motor alternativo de combustión interna y sus influencias en el rendimiento del combustible (Nafta y Gas Oil).

Conocer la importancia de los aceites lubricantes y del estado del circuito en general.

Programa Analítico

Curso: 6° Año                 División: Todas

Departamento: Electromecánica

Espacio Curricular y/o Módulo: Laboratorio y Ensayos Electromecánicos

Tecnicatura: Equipos e Instalaciones Electromecánicas

Régimen del Cursado: Anual

Horas Cátedras Semanales: 3 HORAS CÁTEDRAS

Correlatividades precedentes: ninguna

Período Lectivo: 2018

Contenidos Conceptuales

Unidad 1:

Tolerancias, ajustes normalizados. Normas IRAM, ISO, DIN, otras. Aplicaciones y conceptos básicos.

Unidad 2:

Medición de temperatura. Distintos tipos de termómetros. Pirómetros de radiación y ópticos. Otros métodos de medición, conos de Seger.

Unidad 3:

Medidas de la presión. Unidades. Aparatos para medir presiones. Calibración de manómetros patrón. Barómetros y barógrafos. Elección e instalación de manómetros.

Unidad 4:

Medición de caudales. Conceptos generales. Instrumentos de medición.

Unidad 5:

Instrumentos de medida para verificación de maquinas. Instrumentos de medición, descripción y empleo. Comparadores, cilindros de prueba, reglas escuadras y niveles comunes y ópticos.

Unidad 6:

Medición de velocidades. Contadores de revoluciones. Cuenta vueltas y estroboscópios.

Unidad 7:

Instrumentos de mediciones eléctricas. Unidades de medidas. Generalidades. Conceptos y principios básicos de funcionamiento. Diferentes tipos de instrumentos.

Unidad 8:

Consumo y rendimiento de motores de combustión interna. Accionamiento hidráulico en máquinas herramientas.

Contenidos Actitudinales

• Favorecer, en el aula, un clima de colaboración y trabajo en equipo.
• Valorar las opiniones, las criticas y la ética ante hechos concretos
• Interés en los trabajos designados.
• Asumir responsabilidad en trabajo individual y grupal.
• Observar y dejar observar una actitud ordenada y metódica en la realización de las actividades.

Contenidos Procedimentales

• Desarrollar la capacidad de identificar situaciones problemáticas.
• Reconocer los diferentes tipos de instalaciones mecánicas.
• Describir los diversos tipos de funcionamiento según el tipo de fluidos.
• Reconocer las normas de seguridad.

Bibliografía del docente

Evaluación de proyectos, 5ta Edición - Gabriel Baca Urbina-FREELIBROS.ORG

Manual de automóviles. Arias Paz

Física Vol. 1 y 2 | Resnick & Halliday & Krane.

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