Estrategia global de mejora escolar
Enviado por calcetin1980 • 16 de Octubre de 2018 • Informes • 472 Palabras (2 Páginas) • 115 Visitas
Estrategia Global de Mejora Escolar
ESC. PRIM. “ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL”
Estrategia Global de Mejora Escolar | |||||
Se transcribe de la Planeación de la Ruta de Mejora Escolar | ¿Cómo estamos? La dificultad recurrente observada, en la evaluación diagnostica, arrojo que el 70% de los alumnos, no comprende lo que lee, así como tampoco es capaz de manejar las operaciones básicas en la resolución de problemas. | ||||
Prioridad educativa: ¿Qué vamos a atender? NORMALIDAD MÍNIMA Y MEJORA DEL APRENDIZAJE | |||||
Objetivo: ¿A dónde queremos llegar? Que los alumnos adquieran los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para lograr los aprendizajes esperados y así evitar el rezago. | |||||
Meta: ¿Cuánto, de qué manera y cuándo? Lograr al 100% que los alumnos utilicen las diversas estrategias de lectura, como una herramienta para la comprensión lectora y alcanzar los aprendizajes esperados, durante todo el ciclo escolar 2016-2017. * lograr que el 100% de los alumnos dominen la escritura a través de diversas prácticas sociales de comunicación al término del ciclo escolar. * lograr que el 100% de los alumnos resuelvan problemas cotidianos utilizando el razonamiento matemático y los algoritmos convencionales durante del ciclo escolar 2016-2017 | |||||
¿Cómo lo vamos a lograr? | |||||
Ámbitos | ¿Qué registrar? | Materiales e insumos | Tiempos | Responsables | Para medir avances |
En el salón de clases | + Asistencia + Tereas + Participaciones + Conducta + Trabajos en clase. |
| Durante el ciclo escolar 2016-2017 | Docentes y director |
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Entre maestros | Implementación de estrategias para mejorar la comprensión lectora como: anticipación, muestreo, predicción e inferencia. Taller de usaer: taller de niveles conceptuales | + Libros de texto + Libros de la biblioteca escolar y del aula | Durante el ciclo escolar 2016-2017 10 de noviembre | Docentes y director Docentes , de apoyo y director | |
En la escuela | Demostración de diferentes actividades artísticas literarias | Libros de la biblioteca Internet Libros de texto | Segundo bimestre | Docentes, alumnos y director | |
Con los padres de familia | Taller de educación artística Taller de usaer: taller de modelamiento de conducta Apreciar manifestaciones artísticas como una Obra teatral | Música y vestuario de un bailable regional. Presencia de padres de familia Equipo audio visual | 11 de noviembre 22 de noviembre 24 de noviembre | profe. De educ. artística y padres de familia Profa. De USAER Y psicóloga Compañía teatral “tiliches” | |
Asesoría | No se tienen asesorías por parte de ninguna dependencia |
ACCIONES PARA REALIZAR EN EL MES DE OCTUBRE
ESC. PRIM. “ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL”
ACCIONES | RESPONSABLES | FECHAS | RECURSOS |
Taller de niveles conceptuales taller de educación artística para padres de familia “soñando que soy un niño” (danza de a caballo y estado de san Luis Obra de teatro “malas palabras” Por la compañía de teatro “tiliches” llevar a cabo el festejo cívico, cultural y deportivo del 20 de Noviembre reunión para padres de familia para dar a conocer los resultados de la primera avaluación | Profa. de USAER Profe. De educación artística Brandon Jair Sánchez Vargas Edgardo Flores Abarca Profa. Imelda y profe José Luis Tavares USAER | 10 de noviembre 11 de noviembre 15 de noviembre 18 de noviembre 22 de noviembre | docentes Actividades de educación artística Aparato de sonido plaza cívica de la escuela Todo lo referente al 20 de noviembre TRABAJOS REALIZADOS |
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