Estrategias de aprendizaje. Como aprenden y como se relacionan mis alumnos

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Índice

Descripción del contexto

Mi servicio social lo realizo en la escuela Prisciliano Sánchez Padilla Urbana #860, Clave 14EPR1294I, Sector 2, Zona 61, que se encuentra en la calle Isla Breton #3341 en el grado de 2º A con 19 alumnos, lo cual cuenta con un nivel económico medio, la escuela se encuentra en una zona de peligro debido a que constantemente se dan delitos en esta zona y se han presentado dentro de la escuela por esta situación la escuela se encuentra con muchas protecciones, se encuentra rodeada de casas habitación y algunos departamentos, negocios comerciantes, restaurantes de comida rápida, etc.

Está en una ubicación muy concurrida por los automóviles y peatones, dado que el lugar está en una de las principales avenidas de la colonia, cerca de la misma se encuentran diferentes instituciones educativas que van desde el preescolar hasta la secundaria..  Este establecimiento cuenta con un programa para mejor la calidad educativa el cual lleva el nombre de letras a valor.

Distribución del edificio

Es una escuela grande, en la cual se encuentra ubicada la inspección de la zona, situada está  en la parte de atrás de la institución  pegada a las canchas de futbol.

La institución cuenta con  3 entradas, 18 salones, de los cuales 10 son aulas destinadas a para grupos,  una para  biblioteca, otra para área de computación, un más  como área de juntas,  otra para bodega, un salón de USAER y  las otras permanecen cerradas.

La dirección se encuentra ubicada en la parte de abajo, del lado derecho, justo a la mitad de los salones. La  bodega, está situada en la entra principal del lado izquierdo, en la misma  se encuentra un refrigerador para uso de todos, tanto alumnos como maestros y un horno de microondas.

Enseguida de la bodega se encuentra los baños de las niñas y luego el de  los niños, saliendo de estos, está los bebederos.

Son 2 módulos  de 2 pisos  y para cada uno  hay 2 escaleras .En la parte de atrás  del módulo donde se encuentra la dirección del turno vespertino,  se localiza una    cancha de futbol, un área de juegos y canchas de basquetbol y gradas en esta área.

La escuela cuenta con grandes espacios destinados a áreas verdes   y un estacionamiento.

Ambientes de trabajo

El ambiente se percibe tranquilo, hay compañerismo, uno de los aspectos que observe es que los maestros a la hora de recreo cada uno tienen su grupitos.  Referente a la directora siempre se mostró atenta. La convivencia con el personal de apoyo es excelente debido a que existe comunicación y preocupación mutua.

EL reglamento  que llevan a cabo es el que la secretaria de educación pública nos marca, debido a esto uno de los rituales que se presenta es que tiene 3 entradas, dos de ellas solo permanecen abiertas hasta las 2 de la tarde y la otra que es la  entrada principal se da una tolerancia de 10 minutos más. A la salida  permanecen abiertas 10 minutos después del horario establecido y más tarde solo pueden ingresar el personal que  dispone de llaves.

Características del aula

        El aula de 2º A está integrado por 20 alumnos de los cuales 8 hombres y 12 mujeres. Las características de las aula , cuentan con la luz apropiada para realizar cualquier actividad de aprendizaje su entorno tiene como medidas de 7 x 10 m con  ocho ventanillas por cada costado, una puerta donde los alumnos ingresan y retornan a su misma aula, cuanta con cinco filas de mesas para la enseñanza de los alumnos, y cada una de estas tiene la capacidad de dar aprendizaje a los alumnos del turno matutino y vespertino,  las mesas son para binas con forma rectangular de material de madera.. Es un aula que cuenta con mucha materia visual.

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