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Estudio Del Metodo


Enviado por   •  13 de Julio de 2013  •  3.733 Palabras (15 Páginas)  •  267 Visitas

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INTRODUCCION

En el transcurso del tiempo las empresas y organizaciones han indo desarrollando distintas técnicas e instrumentos con el objetivo de tener menos errores y así enrumbarse en dirección a los objetivos organizacionales. Algunas técnicas desarrolladas por las empresas son; la entrevista,encuestas,estudios y cuadro de procedimientos todo estos métodos mencionados son de suma importancia como ejemplo podemos tomar sin ir muy lejos el método de la entrevista es esencial para encontrar al empleado idóneo para el puesto indicado en el transcurso de este trabajo se va a desarrollar a más detallado los demás métodos mencionados que como ya indicamos es de suma importancia su aplicación en las organizaciones. 

CONTENIDO

Capítulo I 4

1. Estudio del método 4

1.1. Definición: 4

1.2. Finalidad: 4

1.3. Etapas básicas del estudio de métodos: 5

1.4. Ilustración grafica de las etapas del estudio de métodos 6

1.5. Selección del trabajo para estudio. 6

1.6. considerar la parte económica o la eficiencia en función de costos. 7

1.7. . Considerar la parte de las técnicas. 7

1.8. Consideración de la parte humana. 8

1.9. Registrar los hechos: 8

Capitulo II 9

2. Método del cuestionario 9

2.1. Definición: 9

2.2. Características: 10

2.3. Finalidad 10

2.4. Modelo de cuestionario 11

2.5. Tabulación de resultantes 12

2.6. conclusiones: 12

CAPITULO III 13

Método de la entrevista 13

Tipos de entrevista: 13

Los objetivos más frecuentes de la entrevista son: 15

PASOS DE LA ENTREVISTA 15

EL ENTREVISTADOR DEBE: 16

EL ENTREVISTADOR NO DEBE: 16

Capitulo IV 17

4. Método de cuadros y procedimientos gráficos 17

4.1. Definición: 17

4.2. Características: 18

4.3. Finalidad: 18

4.4. Aplicación: 18

COMCLUCIONES 19

BIBLIOGRAFÍA 20

Capítulo I

1. Estudio del método

1.1. Definición:

Es el sistemático registro y examen crítico de los modos existentes y proyectados de llevar a cabo un determinado trabajo, actividad o tarea, como medio de idear y poner en práctica métodos más sencillos y así ser racional y reducir el uso de los recursos.

El registro y el examen sistemático de las formas de realizar actividades, con el propósito de obtener mejoras.

El método en forma general tiene dos significados principales

Como toda investigación u orientación Asia esta:

Como una particular técnica de investigación:

A este significado se refiere expresiones como el método didáctico, el método hegeliano, el método experimental, el método geométrico, etc.

Como en toda investigación que requiere de un procedimiento de investigación más observada, repetible y auto corregible, que garantice la obtención de resultados comprobables y no basado en especulaciones.

1.2. Finalidad:

 Mejorar los procesos y los procedimientos.

 Mejorar la descripción de la fábrica del taller y lugar de trabajo, así como los modelos de maquinarias e instalaciones.

 Economizar el esfuerzo humano ,y reducir la fatiga innecesaria

 Mejorar la utilización de materiales, maquinarias y mano de obra.

 Crear mejores condiciones materiales de trabajo.

1.3. Etapas básicas del estudio de métodos:

1. Seleccionar.- Implica identificar el objeto a investigar

2.-Registrar.-El trabajo a estudiar definiendo sus límites en una directa observación y de los hechos relevantes relacionados con ese trabajo y recolectar de fuentes apropiadas los datos adicionales que sean necesarios.

3.-Examinar.-En forma crítica, el modo en que se realiza el trabajo, el propósito, el lugar, la secuencia en que se lleva a cabo y los métodos a utilizar.

4.-Establece.-Buscar el método más práctico, eficaz y económico métodos mediante las personas concernidas.

5.-Evalúa.-Diferentes opciones para realizar un nuevo método comparando la relación costo-eficacia entre el nuevo método actual.

6.-Definir.-El método nuevo en forma clara a personas que puedan concernir

(Dirección, capataces y trabajadores).

7.- Implantar.-El nuevo método con una practica normal formando todas las personas que han de utilizarlo.

8.-Controlar.-La aplicación del método nuevo para evitar el uso del método anterior

Las 8etapas nombradas anteriormente constituyen un desarrollo lógico donde el especialista del estudio de métodos deben seguir normalmente, no obstante en la práctica las cosas no ocurren así, podemos nombrar como ejemplo al medir los resultados obtenidos con nuevo método puede advertirse que sus ventajas no son tan importantes y no vale la pena implantarlo, en este caso seria bueno recomenzar y buscar otra solución.

1.4. Ilustración grafica de las etapas del estudio de métodos

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