Evaluación

EVALUACIÓN

1º.¿Cómo evalúas al Módulo?

Primero lo evaluó de 1 a 100% con un 99.9% es que es por costumbre evaluar no al 100% al menos que lo amerite, eso hago yo. Ya fuera de broma si les doy un 100, me gusto la forma ágil, y amena delos instructores con respecto al Modulo 1 el1% de inconveniente es que no pudimos accesar a la plataforma al iniciar el modulo presencialmente. Pero esto influyo a hacer trabajos posteriormente y capturarlos tarde.

2º ¿Cómo evalúas al grupo?

Pues la verdad, no quisiera evaluarlo hasta finalizar el modulo 2 pero si lo tengo que evaluar seria un90% de un 100 seria porque, soy abierto a nuevas amistades y compañerismo, me falto conocer más algunos docentes compañeros que yo les instaría a participar colegiadamente. Y no esconderse. No precisamente porque no preparan o exponen frente al grupo. Si no queremos saber y convivir un poco más en lo que sea posible.

3º ¿Cómo evalúas tu participación?

Eso es un poco difícil evaluarme. Pero sin abusar seria un 80% de un 100% ya que trabaje al 100% en lo presencial. Pero al capturar las evidencias y subir, en Word, me fue difícil, por no tener computadora en el curso o en este primer modulo. Y bien esto no sucederá en modulo 2.

4º ¿Cómo evalúas al Instructor (a)?

Lo mismo de la primera pregunta, por su la forma ágil, y amena de los instructores con respecto al Modulo. Esperando aprender más de ellos en el siguiente modulo. Calificación a los instructores 100%de 100%.

CONCLUSION: PARA DONDE VA EL DIAGRAMA DE LA RIEMS

Es muy impórtate hacer test de diagnostica, antes y después del modulo como este tipo de encuesta para saber el conocimiento previo y al final que conocimientos llevo. Recuerdo que el primer día del modulo si lo aplicaron los instructores en este modulo pero fue de manera verbal y participativa, falto plasmarlo en el portafolio de evidencias y evaluarlo o compararlo al final de este modulo de la (RIEMS)esto es algo de lo que debe hacer en el docente al iniciar un modula ya frente el aula ya que con estos tipos de test nos auto evaluamos. Recuerdo que uno de los trucos de la pedagogía que regularmente empleo, es que con un test o examen me evaluó yo. como instructor al impartir frente grupo. Ya que a veces hay apatía por parte del alumno a cualquier tipo de evaluación. Y una felicitación a los 2instructores.

Conclusión: Lo que significa le RIEMS, es primordial, para adquirir nuevos cambios significativos en un mundo globalizado, especialmente en el área de la Educación en México y en el Mundo, este México del siglo XX requiere maestros capacitados, capaces de lograr ese cambie requerido. En esta actividad lo aprendido

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