Evidencia 4.1 Orientacion Psicologica

1. Lee y analiza la Lectura 4.1 “Desarrollo de la sexualidad”.

2. Busca más información en libros o en Internet.

3. Posteriormente elabora un escrito ABP sobre formas para evitar caer en conflictos relacionados con la sexualidad, tales como enfermedades de transmisión sexual, pornografía y desviaciones sexuales, así como opiniones personales sobre sentimientos, actitudes y valores acerca de la sexualidad responsable (mínimo tres cuartillas).

4. Agrega a tu trabajo una portada con el número y nombre de la evidencia, así como tus datos personales.

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

HORMONALES

 Píldora

 Inyectables

 Píldora mensual

MECÁNICOS

 Dispositivo intrauterino (DIU)

DE BARRERA

 Diafragma

 Preservativo (también llamado condón)

NATURALES

 Coitus interruptus

 Abstinencia periódica (ritmo)

QUÍMICOS

 Óvulos vaginales

 Jaleas o tabletas

Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son infecciones que se adquieren por tener relaciones sexuales con alguien que esté infectado. Las causas de las ETS son las bacterias, parásitos y virus. Existen más de 20 tipos de ETS, que incluyen:

Clamidia

Gonorrea

Herpes genital

VIH/SIDA

VPH

Sífilis

Tricomoniasis

La mayoría de las ETS afectan tanto a hombres como a mujeres, pero en muchos casos los problemas de salud que provocan pueden ser más graves en las mujeres. Si una mujer embarazada padece de ETS, puede causarle graves problemas de salud al bebé.

Si padece de ETS causada por bacterias o parásitos, el médico puede tratarla con antibióticos u otros medicamentos. Si padece de ETS causada por un virus, no hay curación. Algunas veces los medicamentos pueden mantener la enfermedad bajo control. El uso correcto de preservativos de látex reduce enormemente, aunque no elimina, el riesgo de adquirir y contagiarse con ETS.

“Sexualidad es la dimensión de la personalidad que se construye y expresa desde el nacimiento y a lo largo de toda la vida a través del conjunto de representaciones, conceptos, pensamientos, emociones, necesidades, sentimientos, actitudes, integración de varias potencialidades del ser humano”.

“Sexualidad responsable es aquella donde el individuo es capaz de tomar decisiones y asumir sus consecuencias, sobre la base de conocimientos y valores donde el contexto social es de gran importancia“.

“La educación sexual es una educación para la sexualidad, entendida esta como las expresiones afectivas, ideológicas, éticas y filosóficas, vinculadas y derivadas del hecho biológico del sexo”.

Breve esbozo histórico de la evolución de la sexualidad.

Una interrogante bien controvertida en todo el mundo es ¿por qué estudiar la sexualidad? La explicación radica en que su aprendizaje pertrecha al sujeto

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