Examen de cuarto grado segundo bimestre.

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INSTITUTO OXFORD[pic 2]

ESPAÑOL

2do  BIMESTRE

Nombre del alumno (a):__________________________________________________________

Grado: ____________        N° de Aciertos: ___________________Calificación: ________________

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4:

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1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

1. Es un texto científico.                                b) Es un guión histórico.

c)  Es una monografía.                                   d) Es un reporte de entrevista.

1. ¿Cuál es el tema principal del texto?

1. Los ríos de Chiapas.
2. Los lugares turísticos.
3. La economía del estado.
4. La vida de una etnia maya.

3. Es un trabajo escrito que analiza y desarrolla un tema que analiza y desarrolla un tema en particular, de forma delimita y precisa.

a) Biografía.

b) Etnografía.

c) Monografía.

d) Ortografía.

4. Elige el que sea un refrán.

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b)

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c)

d)[pic 7]

5. ¿Cuál es el significado implícito que trasmite el siguiente refrán?

“Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”

1. Que cuando los camarones están dormidos el río los arrastra y los lleva a otro lugar.
2. Que las personas debemos estar alertas porque se nos pueden ir las buenas oportunidades.
3. Que las personas nos parecemos a los camarones.
4. Que los camarones viven en las corrientes de los ríos y ahí se duermen.

6. ¿Cuál es el significado explícito del siguiente refrán?

“Todo cabe en un jarrito, sabiéndolo acomodar”.

1. Que un jarrito, aunque sea pequeño le caben cosas si sabemos darle un buen acomodo.
2. Que la vida es como un jarrito pequeño.
3. Que debemos acomodar nuestra vida aunque ésta sea corta.
4. Que cada uno tiene jarros en su casa que debe acomodar.

7. Son recursos literarios que se utilizan en los refranes, excepto:

1. La metáfora.
2. La analogía.
3. El juego de palabras.
4. La adivinanza.

8. ¿A qué se refiere la metáfora siguiente?

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a)  A los dedos.

b) A las papilas gustativas.

c) A los dientes.

d) A los cabellos.

9. Es un esquema en que se representan las ideas principales de un tema y las relaciones que se establecen entre ellas.

a) Mapa sintético

b) Mapa concluyente

c) Mapa expositivo

d) Mapa conceptual

10. Lee el siguiente relato y contesta la pregunta 10:

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11. ¿Cuál de los siguientes refranes se adapta al relato anterior?

1. Con dinero, baila el perro.
2. Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
3. Ojos que no ven, corazón que no siente.
4. Obediencia y paciencia, son la mejor ciencia.

Lee el siguiente instructivo y contesta los reactivos

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12. ¿Cómo se les llama a las palabras resaltadas en el instructivo?

1. Adjetivos.
2. Verbos en infinitivo.
3. Verbos conjugados.
4. Sustantivos.

13. ¿Cómo quedaría la instrucción 6 en modo imperativo?

1. Sécala al sol por un día y listo.
2. Secar al sol por un día y listo.
3. Deberás secar al sol por un día y listo.
4. Secado al sol por un día y listo.

14. ¿Para qué sirven las imágenes en un instructivo?

1. Para adornar.
2. Para que se vea bien el texto y presentable.
3. Para ilustrar y complementar las instrucciones.
4. Para nada.

15. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del modo imperativo?

1. Cuando expresamos una orden.
2. Cuando conjugamos verbos en pasado.
3. Cuando se realiza un diálogo.
4. Cuando ilustramos un texto.

16. Verbo en infinitivo:

a) Estudio.

b) Estudiará.

c) Estudiar.

d) Estudia.

17. Verbo en imperativo:

a) Camina.

b) Caminar.

c) Camino.

d) Caminara.

18. Son textos que contienen explicaciones o pasos para hacer funcionar algún aparato, realizar un juego o armar un mueble.

a) Monografía

b) Preposiciones.

c) Moraleja.[pic 11]

d) Instructivo.

19. Son partes de un instructivo, excepto:

1. El título.
2. Las preguntas finales.
3. Los materiales.
4. Las instrucciones.

20. Utiliza adverbios y adjetivos en la siguiente oración para darle un mejor sentido a la oración.

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