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Exploración de Conocimientos previos


Enviado por   •  2 de Octubre de 2013  •  Trabajos  •  706 Palabras (3 Páginas)  •  442 Visitas

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Exploración de Conocimientos previos

1. ¿Qué entiende por Seguridad Social?

2. ¿Qué reglamentación conoce relacionada con el sistema de seguridad social en salud?

3. Qué conoce de los siguientes términos: EPS, IPS, Copacos

4. Qué entiende por promoción de la salud y prevención de la enfermedad

5. Establezca la diferencia entre los siguientes términos: farmacia-droguería y droguería y entre establecimiento farmacéutico y servicio farmacéutico.

6. ¿Qué es para usted la atención farmacéutica?

Se entrega un documento a cada grupo para que realicen lectura, análisis e interpretación del documento y luego lo sustenten en plenaria. Luego darán respuesta a los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué significó la reforma de la Seguridad Social para el país?

2. ¿Qué significa Sistema de Seguridad Social en Salud y qué relación tiene con la Ley 100?

Luego realizamos un repaso de la ley 100 y el SGSSS. Donde cada equipo de trabajo realizara exposición de un tema así:

1. Principios fundamentales del SGSSS

2. Objetivos de la ley 100

3. Organismo que integran el SGSSS

4. Características del Sistema

5. Regímenes del SGSSS

6. POS y sus Características

7. PAB (Plan de Atención Básica)

8. Atención de riesgos catastróficos y accidentes de tránsito

9. Planes de atención complementaria

10. Concepto de salud pública.

Finalizadas las exposiciones los aprendices reflexionaran sobre la siguiente frase:

Para conocer la salud y la enfermedad es necesario estudiar al hombre en su estado normal y en relación con el medio en que vive, e investigar al mismo tiempo las causas que han perturbado el equilibrio entre el hombre y el medio exterior y social

HIPÓCRATES (460-370 AC)

Y luego construyen su propia definición sobre Salud Publica.

Consultar sobre los siguientes ejes temáticos:

1. Promoción de la salud (debatir y decir En Colombia, ¿cual Ley sentó las bases para hablar de promoción de la salud?)

2. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN (Elabora un cuadro comparativo que te permita visualizar claramente las diferencias entre promoción y prevención)

3. NIVELES DE PREVENCIÓN (Actividad: Tomar una enfermedad prevalente

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