FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

La Comunicación para el Desarrollo, Presente y Futuro en el Perú

AUTOR (ES):

Samira Ailin Vilchez

Villar Ravichagua Nikita

Tomas Carrasco Sir

ASESOR(A)(ES):

Profesor Cavagneri Monago Ernesto

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

Proceso de comunicación el desarrollo del Perú

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

……………………….. (Mayúsculas y minúsculas, Arial 12 puntos)

LIMA — PERÚ

2022

ÍNDICE: Se consignan las partes del producto de investigación de modo esquemático con las páginas correspondientes a cada una de ellas. Solo la primera letra de la palabra de inicio y de nombres propios va en mayúscula (1 página).

1. INTRODUCCIÓN:

La investigación propuesta tiene como objetivo comprender la evolución actual y futura de la comunicación en el Perú, recientemente reconocida como un factor importante en la creación de conocimiento consciente, motor que dinamiza el desarrollo al establecer los códigos necesarios para la comunicación. e información.

La comunicación segura se refiere a las habilidades sociales de una persona que le permiten expresarse reflexivamente. La convivencia en el hogar es un factor crucial en el desarrollo de la comunicación.

  La estrategia es interesante no solo por su capacidad para interactuar y formar lazos sociales, sino también por su carácter putativo basado en información intercambiada entre humanos. La situación actual provocada por la presencia de la pandemia del COVID-19 también es un factor negativo, sumado a los factores ya existentes, de manera que los peruanos no pueden desarrollar la comunicación por el aislamiento, las limitaciones, el estrés y la falta de socialización, lo cual es muy importante. trabajo de cuentas para adquirir habilidades sociales, Como por ejemplo en buenos reportajes donde las noticas que hablen de cosas serias y reales, sin ocultar parte de la información, otra seria de comerciales eficaces y con contenidos que den la información necesaria y atraigan a los espectadores.

Otra seria a través de la radio en comunicando o promoviendo campañas o charlas, donde brinden la importancia que tiene para el desarrollo de nuestro país

Si bien es cierto que en el presente hay varios programas de televisión que no son de mucha ayuda y deberían ser retiradas por su contenido, que en vez de ayudar. está promoviendo a seguir el ejemplo de varios artistas del medio,  en un futuro si estos ya no estarían presentes ni en televisión ni en otros

        medios de comunicación, podrían ser remplazadas por otros programas que sirvan para dar buenos conocimientos a la ciudadanía peruana , por ejemplo

        pueden contener historias del Perú , donde hablen de nuestras culturas y patrimonios, temas del medio ambiente, que es muy necesario en estos momentos  , programas donde motiven emprender a las personas a  salir adelante

En este sentido, la comunicación juega un papel protagónico en el desarrollo peruano. En la era de la globalización, tecnologías nuevas y cambiantes como la comunicación, la información y las relaciones sociales están transformando la vida económica, social y cultural.

Esta revolución de las comunicaciones ofrece enormes oportunidades para empoderar a las personas para que no sean solo consumidores de lo que los medios tienen para ofrecer, sino comunicadores y agentes de cambio.

Con base en lo anterior, la comunicación para el desarrollo es un campo de considerable interés en las dinámicas y procesos de desarrollo nacional y por ello merece reconocimiento en el contexto peruano. Así, el propósito de este estudio es construir un mapa disciplinar de la evolución de la situación y su producción científica, el campo, sus subcampos temáticos, así como los espacios y temas de intervención.

Considerándose como objetivo general de la investigación dar a conocer el desarrollo que tenemos no solo en lima metropolitana sino también en todas las regiones del Perú sobre el desarrollo de la comunicación en el presente y en el futuro para poder lograr un mejor país con respecto a la comunicación

1. DESARROLLO: Es el contenido de la investigación, donde se presenta la información sobre el tema investigado de manera coherente, de acuerdo a los objetivos de la investigación. El estudiante interpreta con sus propias palabras la temática investigada (3 a 5 páginas).
2. CONCLUSIONES: Son las ideas esenciales del informe, como respuesta a los objetivos planteados (1 página).

REFERENCIAS: Es la relación de fuentes citadas en el cuerpo del informe académico (libros, revistas y tesis; no se debe considerar información de periódicos u otros que no tenga citas y referencias bibliográficas formales). Las referencias consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este listado. Las referencias deben ajustarse a las normas APA, Vancouver e ISO, vigentes, según el programa académico (1 a 2 páginas).

ANEXOS: Son documentos auxiliares que se consideran necesarios para una mayor comprensión del informe académico; éstos pueden ser ilustraciones, figuras, tablas, entre otros, en un máximo de tres páginas. Cada anexo debe ir numerado, contener una leyenda e indicar la fuente.

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