FICHA BANCO DE PROYECTOS

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO

GERENTE

Vicerrectoría a la que corresponda

SUBGERENTE

Oficina Asesora de Direccionamiento Estratégico e Inteligencia Competitiva

RESPONSABLE

Nombre del responsable directo

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN PROPUESTA

MARCO GENERAL

¿El marco general ofrece una visión sistémica del objeto de estudio o la solución propuesta?

MARCO TEÓRICO

¿Qué teorías o tendencias (académicas, sociales, artísticas, culturales, tecnológicas, económicas, administrativas, logísticas, entre otras) a nivel nacional e internacional, dan soporte al objeto de estudio o la solución propuesta?

MARCO LEGAL - NORMATIVO

¿Cuál es el marco legal y/o reglamentario que cobija el objeto de estudio o la solución propuesta?

JUSTIFICACIÓN

Por favor tener en cuenta los siguientes marcos o documentos orientadores: El marco general del proceso de Planeación Institucional, Plan de Desarrollo Institucional, Proyecto Educativo Institucional – PEI, Proyecto Institucional – PI, Plan de Acción de la Facultad, Proyección Académica y discusión académica al interior de la Facultad, comité de currículo y autoevaluación.

DESCRIPCIÓN SECTORIAL DEL OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN PROPUESTA

ESTADO SECTORIAL

Definir el estado de la educación en el área del programa, y de la ocupación, profesión, arte u oficio, cuando sea el caso, en los ámbitos nacional e internacional.

IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD

Las necesidades del país o de la región, según sea la propuesta, que puedan tener relación con el programa, en concordancia con referentes internacionales, si éstos viene al caso. Para tal efecto, se tomará como referente la información suministrada por la institución y la disponible en el Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional y demás sistemas de información de los qué éste dispone.

PERFILES DEL ESTUDIANTE

Enunciar los perfiles de ingreso, formación, egreso y ocupacional.

COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE

Enuncie las competencias que se esperan posibilitar con la creación del programa académico propuesto.

POBLACIÓN

DESCRIPCIÓN

¿Cuál es la caracterización de la población objeto de estudio o de la solución propuesta

NÚMERO DE PERSONAS

¿Puede cuantificarse el número de personas directamente beneficiada del objeto de estudio o de la solución propuesta?

ZONA O ÁREA

¿Cuál es la zona o área de influencia del objeto de estudio o de la solución propuesta?

POBLACIÓN

Territorio, región, zona, unidad académica o administrativa.

PERSONAL ASOCIADO

ÁREA

Corresponde a la unidad académica o administrativa

RESPONSABLE FUNCIONAL

Nombre y documento de identificación

TIPO DE VINCULACIÓN

Definir en detalle

DEDICACIÓN

Número de horas definida por plan de trabajo o definición del objeto contractual en el caso por prestación de servicios.

DESCRIPCIÓN SITUACIÓN ACTUAL Y EVOLUCIÓN

SITUACIÓN ACTUAL

Describa la situación existente en relación con el problema o necesidad.

CAUSA PRINCIPAL

Establezca cuál es la cusa principal del problema.

POSIBLE EVOLUCIÓN

¿Cómo evolucionará la situación de no tomar alguna medida para solucionarlo o al no implementarse la propuesta?

DESCRIPCIÓN ACTUAL

CONDICIONES DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA

Describa en que condiciones se presenta el problema objeto del proyecto.

HORIZONTE DE SOLUCIÓN EN AÑOS

Establezca el horizonte para el cual se desea solucionar el problema o necesidad que se pretende resolver.

CAPACIDAD INSTALADA ACTUAL

Determine la capacidad instalada actual para atender la necesidad y realice una aproximación de los bienes y servicios que serán potencialmente necesarios para atender la necesidad.

CAPACIDAD INSTALADA POTENCIAL

Especificar si se requiere de espacios especializados de docencia o investigación (laboratorios, campo abierto, entro otros).

MEDIOS Y RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS REQUERIDOS

Relacionar las necesidades de manera faseada, es decir por años de ejecución del programa con criterio de prioriodad. Por favor tener en cuenta para la proyección de costos.

HORIZONTE DE EVALUACIÓN EN AÑOS

Establezca el horizonte de evaluación e indique a que año correspondería el ultimo año del horizonte del proyecto.

¿EXISTEN ESTUDIOS COMPARATIVOS?

Indique si existe o no estudios comparativos objeto del problema.

¿EXISTE UN ESTUDIO COMPARATIVO DE COSTOS (NACIONAL Y/O INTERNACIONAL) DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA?

¿EXISTE LA POSIBILIDAD DE RIVALIDAD ENTRE COMPETIDORES FRENTE A LA ACTIVIDAD PROPUESTA?

¿EXISTE LA POSIBILIDAD DE POTENCIALES AMENAZAS DE NUEVOS COMPETIDORES FRENTE A LA ACTIVIDAD PROPUESTA?

¿EXISTE UN BIEN O SERVICIO SUSTITUTO FRENTE A LA ACTIVIDAD PROPUESTA?