FORMATO PLAN DE MEJORA DOCENTE
Enviado por Danna Morales • 29 de Octubre de 2022 • Documentos de Investigación • 420 Palabras (2 Páginas) • 53 Visitas
[pic 1][pic 2] | CENTRO EDUCATIVO Y TECNOLÓGICO “BILL GATES” LICENCIA 0289 DEL 18 DE NOVIEMBRE DE 2004 E-mail: cetbg@hotmail.es | [pic 3][pic 4] | |||
FORMATO PLAN DE MEJORA DOCENTE | |||||
AREA[pic 5][pic 6] | DOCENTE | PERIODO | GRADO-CURSO | ||
Lectura | Sabrina Ariza Vega | II | 8° | ||
FECHA DE ENTREGA: | 27/08/2022 | FECHA DE TERMINACIÓN: | 29/08/2022 | ||
DESEMPEÑOS A ALCANZAR | |||||
Identifica las categorías gramaticales en una oración: artículo, sustantivo, adjetivo y verbo y los utiliza en la producción de textos escritos. | |||||
Realiza una síntesis a partir de la lectura de la obra literaria La sombra de la mariposa. | |||||
Responde a preguntas inferenciales al terminar de leer un texto. | |||||
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE MEJORA | |||||
COMPONENTES | NIVELES DE DESEMPEÑO | ||||
COGNITIVO | PROCEDIMENTAL | ACTITUDINAL | BÁSICO | BAJO | NO EVALUADO |
3.4 | 3.39 - 1.0 | ||||
UN ESTUDIANTE APRUEBA EL ÁREA SI… | |||||
EN EL SABER (COGNITIVA) | EN EL HACER (PROCEDIMENTAL) | EN EL SER (ACTITUDINAL) | |||
Identifica la intención comunicativa de los textos narrativos, al igual que elementos, estructura y recursos. | Reconoce y distingue dentro de diferentes textos narrativos elementos y recursos propios y los utiliza dentro de sus producciones textuales escritas. | Muestra interés y disposición al realizar las actividades nivelatorias propuestas. | |||
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES | |||||
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD | FECHA: | ||||
DIA | MES AÑO | ||||
Taller escrito | 28 | 08 2022 | |||
Lecturas en voz alta de diferentes textos y preguntas orales de interpretación. | |||||
Actividad escrita sobre identificación de elementos y estructura de la narración. | |||||
Escribe una historia de terror teniendo en cuenta una historia de la obra. | |||||
Evaluación escrita. | 29 | 08 2022 | |||
NOMBRE DEL ESTUDIANTE | NOTAS | FIRMA DEL ESTUDIANTE | |||
N1 | N2 | N3 | N4 | ||
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