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Formas de la Comunicación y análisis de texto


Enviado por   •  9 de Abril de 2021  •  Informes  •  1.747 Palabras (7 Páginas)  •  63 Visitas

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Recuperación del segundo parcial

Campos Gonzalez María del Pilar

Universidad tecnológica de Nezahualcóyotl

Quinto Cuatrimestre

Profesora de Expresión Oral y Escrita Mexica Rivera

Informe referente a los temas vistos en clase durante el segundo parcial del quinto cuatrimestre.

Tema: Formas de la Comunicación y análisis de texto

El presente Informe Pretende abordar los temas que fueron vistos en el segundo parcial en la materia de Expresión Oral y Escrita II, impartida por la profesora Mexica Rivera la cual pertenece a la Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl, de la división de Sistemas Informáticos. Se abordarán los temas siguientes temas los cuales se pretende explicar. En primer lugar, se abordará lo que es la   Comunicación verbal y no verbal, las técnicas de análisis de texto, los tipos de lineamientos de la redacción, el lenguaje formal e informal, la comunicación oral formal e informal, así mismo se verán las formas de expresión oral e informal, veremos los documentos ejecutivos y documentos informáticos, para finalizar veremos los proyectos informáticos y cuáles son las formas para publicar un proyecto.

 

La comunicación puede variar dependiendo de cómo se transmite la información y como es recibida por el receptor. Se puede clasificar la comunión dentro de dos grandes grupos: Verbal y no verbal.

Comunicación verbal:  Es aquella donde el mensaje es verbalizado, pues se utilizan las palabras ya sea de manera oral o escrita.

Comunicación no Verbal: Se da sin el uso de palabras, se utilizan gestos, mirada, movimientos corporales, entre otras expresiones.

Estos dos tipos de comunicación se utilizan simultáneamente a la hora de transmitir un mensaje, formando una comunicación mixta. Esto se pude observar en el cine, las historietas y los anuncios publicitarios.

Comunicación Verbal

Comunicación no Verbal

Definición

Es cuando se utilizan las palabras en el proceso de transmisión de información entre emisor y receptor.

No se hace uso de palabras para transmitir información de emisor a receptor

Tipos

Oral y Escrita

Cualquiera que no implique el uso de las palabras

Sentidos utilizados

Oído y vista

Oído, vista, tacto, olfato y gusto.

Ejemplos

Conversaciones, entrevistas, libros, cartas, correos electrónicos, entre otros.

Gestos, miradas, postura, emoticones, expresiones faciales y corporales.

También podemos encontrar algunas técnicas del análisis de texto como lo es el resumen, el cual nos permite ser utilizado para un análisis de texto. Esta técnica consiste en hacer una síntesis del tema, se resaltan las ideas y se relacionan entre sí. Este debe ser realizado con sus propias palabras, pero respetando lo dicho por el autor. No se deben emitir opiniones propias. Esta técnica se complementa con una lectura comprensiva y el subrayado.

Encontramos lo que es la síntesis la síntesis realiza generalmente con finalidad de extraer ideas principales de una exposición, se utiliza generalmente para estudio o para una exposición. Se caracterizan por su brevedad.

Hacemos uso del comentario el cual es la expresión oral o escrita que una persona hace sobre otra, en su forma de ser, como la fisonomía, carácter, ideas. También debemos de tomar en cuenta la opinión. La cual tiene como principal característica la subjetividad, se indica que todo lo subjetivo es aquello que depende del criterio de cada individuo.

Debemos tomar en cuenta los lineamientos de la redacción, entre ellos están los objetivos los cuales representan las metas de aprendizaje que queremos alcanzar con acciones afirmativas.

Nos podremos apoyar en un marco teórico el cual es un apartado del trabajo de investigación en el cual los creadores deberán demostrar en que autores y libros se basaron para elegir la investigación que eligieron.

Para ser más concisos con la presentación de algún tema podemos utilizar el conceptual, donde es la forma de exhibir gráficamente conceptos y relaciones existentes entre esos conceptos. O bien podría hacer uso del Marco Metodológico donde las acciones estas destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema se estudian.

Para finalizar este tema, tenemos las conclusiones, lo cual hace propósito al final de un argumento, estudio o investigación. Con lo que se esperan las premisas las cuales se esperan que lleven a establecer algo cierto valido o posible si es el caso. Que tenga conformidad con lo explorado e investigado con anterioridad.

Pasemos a los siguientes temas que son los lenguajes orales formal e informal.

Antes de adentrarnos en el tema. cabe mencionar que cada hablante maneja su forma de expresarse dependiendo de la situación comunicativa en que se encuentra.

El lenguaje formal es el tipo de lenguaje que se utiliza en situaciones que son más serias y formales, y donde los hablantes, generalmente tienen una relación lejana, en donde utilizan las frases con buena estructura, la conversación es fluida y no es redundante tanto el tema como las palabras. En el lenguaje informal se utiliza cuando conversamos con personas con las que tenemos confianza. Y es utilizada en situaciones informales como con amigos o familiares. En este lenguaje oral hacemos el uso de las muletillas, de modismos y de frases cortas e inconclusas.

Para complementar el tema anterior, debemos utilizar la comunicación oral formal e informal.

La comunicación formal se establece en diferentes niveles de jerarquía de la empresa, sigue la cadena de autoridad y se limita a las comunicaciones vinculadas a las tareas que deben realizar los diferentes organismos o personas. Mientras que la comunicación informal se relaciona de acuerdo con las afinidades e identidades, como pueden ser la política y amistades de la niñez, esta comunicación es de las más beneficiadas, porque no funcionan tan eficazmente como una comunicación formal.

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