Formato Actividad integradora Instrucciones Parte 1. Modelo OSAR
Enviado por yaritsayaritsa • 29 de Septiembre de 2020 • Exámen • 911 Palabras (4 Páginas) • 1.226 Visitas
Formato Actividad integradora
Instrucciones
Parte 1. Modelo OSAR
Elabora una reflexión personal, basándote en el modelo OSAR y en las preguntas que aparecen en la siguiente tabla:
Reflexión personal | |
¿Me gustan los resultados que he obtenido en mi vida? | Creo que han sido satisfactorios |
¿Cuáles sí?, ¿cuáles no? | En mi trabajo estoy muy contenta, me gusta mucho el área que tengo a mi cargo, Lo que no me gusta es que tengo miedo y nada mas no puedo aprender a manejar, creo que mi accidente me ha dejado con eso temor. |
¿Qué debería o qué me gustaría cambiar? | Mi manera de decir las cosas, no ser tan brusca y tener ese tono de voz que suene a que soy muy mandona. |
¿Qué acciones he realizado que me han ayudado a lograr mis objetivos? | Plantearme objetivos cortos, y siempre que se requiera tener confianza en los demás y abrirme con ellos solicitando de su apoyo para algunas actividades |
¿Qué acciones he realizado que me han impedido lograr mis objetivos? | Depender de alguien todo el tiempo que me traslade a mi trabajo, y no intentar perder el miedo para enseñarme a manejar |
¿Qué he dejado de hacer que pudo haberme ayudado a lograr mis objetivos? | El no permitir que las demás personas que realicen mi trabajo sin estar yo involucrada |
¿Qué tipo de observador soy? | Observador con enfoque múltiple, siempre analizo las situaciones para después planear como llevar mis procesos a cabo con mis docentes. |
Tabla 1. Reflexión personal
Parte 2. Diseño de una conversación
[pic 2] | Nota Revisa el video que se encuentra en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=IGVRc0fMiNs |
Identifica los elementos que se solicitan en la tabla 2.
¿Cuál es el quiebre del protagonista? | El cambio en las formas de trabajo, muchas veces estamos tan acostumbrados a hacer las cosas de una forma que nos resistimos a un cambio, más sin embargo estos siempre traen mejores resultados, no confiamos en ideas nuevas de las personas más jóvenes que nosotros. |
¿Qué tipo de conversación sostiene? | La conversación para la coordinación de las acciones |
¿Qué tipo de conversación necesita sostener? Argumenta | Receptiva, razonable, clara, |
Tabla 2. Diseño de una conversación.
Realiza una petición (conversación para la coordinación de acciones) para atender el quiebre del protagonista, desarrollando cada uno de los 10 elementos que la conforman; debes tomar el papel de uno de los personajes masculinos y desarrollar el discurso que sostendría. Puedes basarte en la tabla 2.
La petición (puedes basarte en cualquiera de los dos personajes masculinos) | |
1.- ¿Quién habla? | El empleado Ryan consultor para despidos |
2.- ¿Quién escucha? | El jefe inmediato superior |
3.- Acción futura | Llegar a acuerdos para mejorar la situación de la empresa al momento de hacer despidos de los empleados |
4.- Lo que falta | Aceptar nuevas formas hacer los despidos. |
5.- Trasfondo compartido | Disminución de costos por traslados de personal |
6.- Condiciones de satisfacción | No existen, porque cada uno tiene ideas diferentes, además nos anticipamos a poner barreras creando juicios a las nuevas ideas. |
7.- Tiempo | Muchas de las veces anteponemos criterios y juicios de como laboramos, a veces los compañeros creen que viajar es incómodo pero muchas de las veces el tiempo de viaje es distracción de nuestras actividades, y si hay buena organización y planeación el tiempo lo puedes compartir trabajo-familia. |
8.- Emocionalidad | Contrastante, debido a que hay cambios en tu forma de vida y de trabajo, creo que esto viene de intereses emocionales de la nueva consultora dado que esto es sin trato humano |
9.- Confianza | No existe, debido a que no hay acuerdos y aceptaciones en las nuevas formas de trabajo, son nuevas formas vanguardistas y no todos aceptamos ese modo de vida virtual. |
10.- Modalidad | No estoy de acuerdo, ya que la nueva forma propuesta para los despido es egoísta e inhumana, no es la forma. |
Tabla 3. Petición.
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