Formato de revisión de protocolo de tesis
Thony RodríguezTrabajo12 de Abril de 2016
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Formato de revisión de protocolo de tesis
Datos generales (Llenados por el Departamento de Evaluación Profesional) | |||||||||
Título del protocolo: escribir el título del protocolo | |||||||||
Tipo de realización: indicar si es individual o colectiva del mismo programa educativo o colectiva multidisciplinaria o colectiva interdisciplinaria | |||||||||
Involucrados | |||||||||
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Área de docencia: escribir el área de docencia a la que pertenece el protocolo |
Fecha de asignación: dd/mm/aaaa | Fecha de recepción: dd/mm/aaaa | |||||
Escribir estudios máximos y nombre del profesor Revisor | Vo. Bo. Escribir estudios máximos y nombre del profesor Coordinador de Carrera | |||||
Vo. Bo. Escribir estudios máximos y nombre del profesor Consejero Académico | Vo. Bo. Escribir estudios máximos y nombre del profesor Profesor del Área de Docencia | |||||
Evaluación del protocolo (Llenado a mano por el revisor) | ||||||
Modalidad: tesis Aplica: ☐ No aplica: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿El tema es adecuado y acorde al plan de estudios cursado por el pasante? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿El tema es actual y relevante? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿Se expone de manera clara y precisa la problemática a abordar y los conocimientos que se generarán y/o aplicarán para la resolución del problema? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿Se plantea una hipótesis congruente y consistente que indique lo que se está tratando de buscar o probar? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿El protocolo incluye un correcto abordaje metodológico? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Impacto del tema presentado en el protocolo (elija sólo uno): Nulo: ☐ Bajo: ☐ Medio: ☐ Alto: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Contribuciones y beneficios derivados del tema presentado en el protocolo (elija sólo uno): Claros: ☐ Ambiguos: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Alcance y limitaciones del tema presentado en el protocolo (elija los que apliquen): Claros: ☐ Ambiguos: ☐ Factibles: ☐ No factibles: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Objetivos que se pretenden cumplir con la generación o aplicación del conocimiento: Claros: ☐ Ambiguos: ☐ Factibles: ☐ No factibles: ☐ ¿Por qué? | ||||||
¿Se relacionan los objetivos específicos con el objetivo general? Sí: ☐ No: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Referencias y/o fuentes de información citadas en el protocolo: Adecuadas: ☐ Inadecuadas: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Planificación de actividades presentada en el protocolo: Consistente: ☐ Inconsistente: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Sugerencia de aprobación y registro del tema expuesto en el protocolo: Aprobar: ☐ Rechazar: ☐ ¿Por qué? | ||||||
Observaciones adicionales: |
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